《千米的认识》说课稿
《千米的认识》说课稿 一说教学内容 《千米的认识》是人教版三年级上册的内容，这一单元的教学是使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。在此之前，
2019-10-28
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P7 P3 《甲午中日战争》说课稿
《甲午中日战争》说课稿 一、学生分析 1．初二年段是课改的年段，学生的知识面较广，个性普遍突出。因此，在课堂上，应当顺应学生的特点，激发学生的积极性，让学生主动学习。对学生的积极思维给予充分肯定，巧
2022-05-17
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P5 《组合图形的面积》说课稿
《组合图形的面积》说课稿 尊敬的各位领导、老师大家好！ 今天我说课的内容是：人教版小学数学第9册，五年级上P92-93页的教学内容，是第五单元的最后一课时《组合图形面积》。 一、教材分析 本课属 “
2022-10-31
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P2 小学数学《亿以上数》说课稿
小学数学《亿以上数》说课稿 【教学背景分析】首先是对教材背景的分析，包括以下3个方面的内容：1是教材分析；2是教学目标；3是重难点。 教材分析：“亿以上数的认识”节选自人民教育出版社四年级上册第一
2023-12-12
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P11 《儿童乐园》说课稿
《儿童乐园》说课稿 《儿童乐园》说课稿1 一、说教材 《儿童乐园》是义务训练课程标准试验教科书数学（北师大版）二班级上册第一单元的其次课时，事实上就是乘法的初步熟悉。本节课在上一节数一数
2022-04-03
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P5 《百变团花》说课稿
《百变团花》说课稿 各位评委： 大家好！ 今天我说课的内容是：人美版教育课程标准实验教科书美术第三册第六课。 一、 说教材： 1、教学分析： 随着时代的进步
2023-06-17
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P4 1.北京的春节（说课稿）
《北京的春节》说课稿 【说教材】《北京的春节》以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接
2019-11-22
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P5 渴望春天说课稿
渴望春天说课稿 教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ 【参考答案】我认为教学既是一门技术，又是一门艺术。教师是一门专业性很强的职业，教学需要有很深的专业
2021-07-23
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P4 小学语文《观潮》说课稿
小学语文《观潮》说课稿 一、说教材 《观潮》是小学语文第一篇讲读课文。课文通过作者的所见、所闻、所感，向我们介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。编者将这篇课文选编在这里，一方面是继续培养
2023-12-12
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P3 《财务会计》说课稿
说一门课：《企业财务会计》 《企业财务会计》这门课程是会计专业的专业核心课，一般开设在第一学年的第二学期，作为衔接专业基础课和其他专业核心课的纽带，涵盖了满足会计职业岗位需求的最为完整的理论和技能内容，其课程核心地位是不言而喻。同时，本门课程内容也是与全国会计专业技术资格考试《初级会计实务》科目内容是相一致的，从培养学生的“毕业证+职业技能证书”角度来说，也是非常重要的一门课程。 下面，我将
2012-10-07
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P2 组合图形的面积 说课稿
《组合图形的面积》说课稿 一、说教材 < 组合图形的面积>是在学生认识和掌握了长方形，正方形，平行四边形，三角形，梯形的特征和面积计算后教学的，是这方面知识的一个发展与深化，也是日常生活中经常需要解
2021-08-06
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P3 《5的乘法口诀》说课稿
《5的乘法口诀》说课稿 一、设计理念 小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科，除了应传授给学生一些初步的数学知识以外，还担负着发展学生的思维能力，培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣。所
2019-10-29
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P2 教师怎样撰写说课稿
教师怎样撰写说课稿 “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学控讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，它有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有得于提高
2013-12-21
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P3 《雪绒花》声乐说课稿
复旦大学出版社《声乐（一）》第三章第一节第五课 《雪绒花》说课稿 尊敬的评委老师： 大家好！ 今天我说课的内容是复旦大学出版社《声乐（一）》第三章第一节第五个主题《雪绒花》。接下来，我从7个方面来说明。
2013-05-21
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P4 《口算乘法》说课稿
《口算乘法》说课稿 各位领导，老师早上好，今天我说课的内容是人教版三年级上册六单元第1节《口算乘法》，首先我先对教材进行简单的分析。 一．说教材 1、本节内容： 《口算乘法》是九年义务教育新人教版小学数学三年级上册P56—57的内容。
2020-05-25
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P5 《8和9的认识》说课稿
《8和9的认识》说课稿 大家好，今天我说课的课题是《8和9的认识》。下面我将以下4个方面进行阐述。 一、说教材 （一） 教材简析 “8和9的认识”是义务教育课程标准实验教科书一年级上册第51--52页的教学内容。
2022-04-25
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P8 《数控加工技术》说课稿
《数控加工技术》说课稿 一、课程设置 课程定位之——数控技术专业人才培养目标 课程定位之——数控技术专业课程体系 课程定位之——课程的性质和作用 二、教学内容 三、教学设计 四、教学组织与实施
2012-03-01
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P28 《美好是什么》说课稿
《美好是什么》说课稿 《美好是什么》说课稿1 一、突破了陈旧的作文教学观念 从这节课来看，导致同学可怕写作文的枷锁少了，或者说没有了，老师对同学没有过高的期望，也省掉了传统的讲方法、说套路、
2022-04-03
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P4 《温度与温度计》说课稿
《温度与温度计》说课稿 **中心小学 *** 一、教学背景分析 1．教材分析 《温度与温度计》是教科版三年级下册《温度与水的变化》这一单元的起始课。属于“物质世界”中能量表现形式之二---热现象的教
2019-04-23
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P9 《成长》学习设计 教学反思 说课稿
2向家长询问或与家长交流自己成长中的故事。 四年级语文：《成长》说课稿 我今天说课的题目是《成长》下面我将从教材、学情、教学目标、教法和学法、教学过程和板书设计六个方面来对本课进行说明。
2021-11-02
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