滥竽充数 说课稿 教学反思
《滥竽充数》说课稿 说教材： 现在我要说的是四年级语文下册第六单元的第二篇课文《寓言二则》中的第一则寓言《滥竽充数》。这是篇寓言故事。语言简练却耐人寻味，给人以深刻的警醒。对于寓言，学生并不
2021-07-31
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P7 P7 语文S版四年级下册第六单元第23课寓言两则《滥竽充数》同步练习C卷
语文S版四年级下册第六单元第23课寓言两则《滥竽充数》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-12
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P2 寓言故事两则
寓言故事两则 狐狸和葡萄 有一只狐狸好几天没吃东西了，肚子饿的不得了，一心只想找点儿吃的。可他走了很多地方，也没找到什么吃的。“看来今天的运气可真不好呀！” 走着走着，他来到一座葡萄架下。
2015-03-02
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P9 语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习A卷
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-12
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P10 语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习D卷
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P9 语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习（I）卷
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-12
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P10 语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习B卷
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-12
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P10 语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习C卷
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-12
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P4 爱情寓言故事范文
小灰灰和小白 小灰灰和小白他们是一对恋人，在他们的世界里，仿佛注定要来到人世走这一遭，注定两个人的命运要缠绕在一起，注定要一辈子的相偎相依。一般的故事都会接下来说，“可没有什么是永恒不变的，即便再坚不可摧的爱情，也斗不过命运不经意间开的一个小玩笑。。。”但是我的剧情我做主，我要让小灰灰和小白执子之手与子偕老。 小灰灰是个性格爽朗的丫头，热情活泼，每天都嘻嘻哈哈的。太阳下山月亮露了脸，会躺在床
2012-11-06
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P8 7个顶级心理寓言
7个顶级心理寓言 强烈推荐！七个顶级心理寓言（看了受用一生，不看后悔一生）（真的很好！转了！！！） 七个受用一生的心理寓言 （一）成长的寓言：做一棵永远成长的苹果树 一棵苹果树，终于结果了。
2015-07-20
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P13 文言文二则教案
课题 文言文二则 课型 精读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1. 自主学习字词，能正确读写“援、射”等6个生字。能正确流利地朗读课文。 2. 联系上下文，理解“善、之、决”在句中的含义。
2020-05-12
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P5 领导就任演说二则
领导就任演说二则 （一则 ） 市人大常委会第次会议任命我为劳动和社会保障局局长，今天又参加这次庄重严肃的颁发任命书大会，我的心情很不平静。接到任命书后，手执党和人民赋予的神圣权力，我深感自己
2012-11-24
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P1 《掩耳盗铃》成语故事读书笔记
《掩耳盗铃》成语故事读书笔记 今天我看了一首成语故事叫《掩耳盗铃》，这个故事非常好笑。 故事里说了：一个小偷去范氏家偷点东西，他看见院子里吊着一口大钟，小偷就想把大钟搬回家，可是钟又大又重怎
2013-02-13
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P2 《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》读后感 这本书之所以被称为《伊索寓言》，是因为它的作者是伊索。伊索是公元前六世纪古希腊著名的预言家，他被誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖。”我喜欢的书不多，这本就是其中之一。那
2021-09-17
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P3 伊索寓言读后感600字
伊索寓言读后感600字 第一篇：《伊索寓言》读后感600字 《伊索寓言》读后感 我在寒假中读过不少好书，惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，使我受益匪浅！
2013-05-13
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P3 适合学生阅读的寓言小故事2篇
适合学生阅读的寓言小故事1 一天，一只饿了好几天肚子的狐狸在森林中寻找着食物。忽然，它看到了一只正在玩耍的小猫。它非常想吃掉小猫，口水都流出来了。但是它饿得实在是追不上小猫了，狡猾的狐狸眼珠乱转，想出一个鬼点子，它对小猫说：“喂
2021-12-20
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P3 《伊索寓言》阅读活动方案
《伊索寓言》阅读活动方案 阅读伴成长 ――《伊索寓言》阅读活动方案 活动背景：这是我校国际理解教育课程中与英国霍利威尔小学合作的一个项目。 设计意图:本次阅读活动,主要是培养学生阅
2013-03-15
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P4 伊索寓言读后感400字
伊索寓言读后感400字 第一篇：伊索寓言读后感400字 伊索寓言读后感400字 读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前，伊索寓言读后感400字。
2015-11-19
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P8 伊索寓言读后感
伊索寓言读后感 第一篇：《伊索寓言》读后感 读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他
2014-08-08
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P18 《伊索寓言》读后感15篇
《伊索寓言》读后感15篇 《伊索寓言》读后感1 两只狗在路上捡到一大块肉，争得不可开交，差点就要打起来。 一只狐狸看见了那块鲜肉，就开始转动脑筋，想把肉弄到手。 “你们不要为了一块肉
2022-01-13
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