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2014心理主题班会设计大赛策划书 　　一、活动前言及活动目的： 　　心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动，其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心

《讲卫生，预防传染病》主题班会设计 　　活动目标： 　　1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 　　2、通过小组讨论、

“珍爱生命，绽放精彩”主题班会设计 广州番禺石楼中学 黄少丽 一、活动目的：1.认识生命来之不易，生命对于每一个人只有一次。 2.珍爱生命。 3.培养积极的处世态度，做一个对别人、社会有用的人，不断

主题班会设计方案：面对挫折有妙方 [班会目标] 1、      知道人在挫折时产生的不同情绪源于人们不同的思维方式。 2、      体会运用合理化思维的方法以及对人的情绪产生的积极促进作用。 3、     

学校诚信教育主题班会设计 　　教学设计背景： 　　讲诚信已经成为社会的需要，讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是：人们喝牛奶时担心掺了水。人们买东西是担心是伪劣产品。

八一班家风家训主题班会设计 导语：在好的家风家训下，我们才能健康、快乐成长。 活动目的： 　 　1.让学生了解家风是什么，认识到良好的家风对于我们的健康成长的重要意义。 2.针对自己的家风，讲讲家风的故事。

《文明礼仪伴我行》主题班会 活动目的： 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继

道德教育主题班会《共抗疫情,爱国力行》教学设计 【班会背景】 　　2020年2月20日，教育部办公厅发布《关于开展“共抗疫情爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示工作的通知》。《通知》要求，以

小学开学主题班会教学设计 教学目标：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。 　　教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。 　　教学时间：一课时 　　教学过程： 　　一、常规教育 　　1

亲情教育、热爱国家主题班会设计工作方案三篇 【篇一】 亲情教育主题班会设计方案：拥抱亲情 设计理念：前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有

《母亲节》中小学主题班会教学设计精选5篇 《母亲节》主题班会1 一、活动目的： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得

 幼儿园新学期《安全实例》主题班会设计 　　教学目标： 　　1、 充分认识安全工作的重要意义。 　　2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　　3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。

  初一（1）班爱国主题班会设计方案     　 　　摇篮与梦想 　　爱祖国是一种浓厚的感情，每一个都有自己的祖国，对养育了本民族一代一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命

感恩中小学主题班会教学设计模板免费下载 感恩主题班会模板1 【班会背景】： 如今的孩子很多都是独生子女，一家人围着，疼都疼不过来，在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的，大多“以

小学班主任主题班会设计方案3篇可参考 主题班会方案1 活动主要目的：让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢朝夕相处的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才

2022年清明节主题班会教案设计 中小学清明节主题班会教案设计一 活动目标： 1.知道清明节的来历以及一些习俗。 2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

防溺水安全教育主题班会教案[8篇 带目录].DOCX （20XX——20XX学年 第X学期） （本文档共 【 45 】页/【 14814 】字） 单位 姓名 20XX年X月 　　防溺水主题班会教案（一） 　　班会主题：珍爱生命，远离溺水伤害

2022年清明节主题班会教案设计 清明节主题班会教案设计1 为进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，牢固树立社会主义荣辱观，陶冶高尚的道德情操，激发学生勤奋学习、积极向上的热情

家庭，事业，儿女，父母，友情……历尽艰辛，却无法丢弃任何一件。因为这上面写着两个字：责任。 乙：在生活中，处处都有责任的考验。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇。 丙：对自己负责

二年级诚信主题班会设计方案 　　一、背景分析 　　我班学生刚刚离开家庭、走进校园，身上常常带有一些“少爷病”、“公主病”，如任性、耍赖、以自我为中心等，学生不能正确认识诚信的重要意义，同学相处过程中经常产生一系列小纠纷。