建筑制图标准PPT
线。每段剖切线长度宜为6~10mm。剖切线不宜和图面上的其他图线相接触; :为了表明剖切后剩下部分形体的投射方向,在剖切线的外侧各画一段与之垂直的短粗实线,表示投射方向,长度为4~6mm; :剖切规定
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线。每段剖切线长度宜为6~10mm。剖切线不宜和图面上的其他图线相接触; :为了表明剖切后剩下部分形体的投射方向,在剖切线的外侧各画一段与之垂直的短粗实线,表示投射方向,长度为4~6mm; :剖切规定
强调和突出自己所具有的自然美部分,减弱或遮盖容貌上的缺陷,以达到仪容美观的目的。3 4. 形体礼仪(1)形体语言的理解 艾柏特·梅瑞宾发现,在一条消息传播的效果中,7%有赖于语言(只是词),38%是语
强调和突出自己所具有的自然美部分,减弱或遮盖容貌上的缺陷,以达到仪容美观的目的。2 3. 形体礼仪(1)形体语言的理解 艾柏特·梅瑞宾发现,在一条消息传播的效果中,7%有赖于语言(只是词),38%是语
15指阴阳气血调和,以体态适中、面色红润、精力充沛等为主要特征的体质状态。(一)老年人中医体质特征平和质图片来源:百度图片 16. 形体特征体型匀称 无明显驼背常见表现肤色:滋润,有光泽 头发:较密,有光泽 五官:目光有神 精神:精力充沛
面色:面色润泽 两目:活动灵敏、精彩内含、炯炯有神 言语呼吸:言语正常、呼吸气息平顺 形态:形体壮实、肌肉不削、形体活动正常 精神:精神充沛、神清、对外界反应合理 饮食:正常或稍减 临床:正气未伤,脏腑功能未衰,病轻预后好
2000÷2-250=750(m) 750×250=187500(m2)=18.75(公顷)8.一个长方形体育场的宽是250 m,一个人以每时4 km的速度绕体育场走一圈要用0.5时。这个体育场占地多少公顷?
体会吕伟跳水动作的“飞动”之美。 比喻的修辞手法,把吕伟比作凌空翔舞的“飞天”,生动形象地写出吕伟形体优美、动作轻盈,宛如天仙。 ①一瞬间……酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 10. 侧面烘托的手法
天上星星的变化,看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象,经常在自己的手上描画事物的形体和特征。久而久之,他就创造出了文字。 16. 通过本课,我认识了“天、地、人、你、我、他”这六个字
màoshèngwéishènɡkèdǎoshā童tóng境jìng引yǐn客yānɡ读一读 13. 这是一个形声字。水表意,篆书形体像河水,表示湖汇聚了湖水,胡表声,胡指牛颈下的垂肉,其形较平展宽阔,表示湖平展而宽阔。本义是湖泊。第三步:趣解汉字
,其他包括清洁器具放置柜、门窗、玻璃等。 26. 清扫也是检查工作: “不检查就会脏”这是6S的基本功能之一,这与不扔掉就无法彻底整理的意思相同,是一个非常重要的理念。所以: ▪要成立一支稽查队(建邦已经有了)。
不能有效沟通的几种典型错误1.说话前后矛盾,逻辑和思路混乱。 2.在交谈中,对重要问题和关键词句没有进一步确认。 3.“形体语言”和所讲内容不一致。 4.交流时不注重观察对方的表情和反应,误以为别人已同意 或全盘接受。 5
物馆而言,贝聿铭用了现代主义的手法,通过玻璃,木材, 混凝土等材料以及贝聿铭常用的设计手段比如几何形体、通透的玻璃幕墙、多边形窗户、玻璃顶配金属遮光条采光、园 林式庭院等将中国传统建筑、 苏州传统建筑
不能有效沟通的几种典型错误1.说话前后矛盾,逻辑和思路混乱。 2.在交谈中,对重要问题和关键词句没有进一步确认。 3.“形体语言”和所讲内容不一致。 4.交流时不注重观察对方的表情和反应,误以为别人已同意 或全盘接受。 5
不能有效沟通的几种典型错误1.说话前后矛盾,逻辑和思路混乱。 2.在交谈中,对重要问题和关键词句没有进一步确认。 3.“形体语言”和所讲内容不一致。 4.交流时不注重观察对方的表情和反应,误以为别人已同意 或全盘接受。 5
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( )的松鼠漂亮驯良乖巧…… 19. 2.如果把文章分成四部分,请你根据自己的理解补全下面内容。 形体特征两3、4 第一部分(1):先总写松鼠是一种怎样的小动物,再分别从多个方面具体介绍松鼠的 。 第二部分(2):主要从
互补色? 19. 体量和谐照片内形体、数量关系的协调 一定的的比例关系和内在秩序 20. 方位和谐物体空间位置、走向的内部秩序 21. 摄影上的非和谐美一般表现为情调的割裂、形体支离、色彩斑驳、大小参差等方面。
装更能显露出女性高雅气质和独特魅力。 ----韦斯特任德(美时装设计师)Date11 12. 二、形体语言*12 13. 姿体礼仪站如松 坐如钟 行如风Date13 14. 注视公务注视:商务洽谈,上三角区
等多项专利技术。 公司基于军事应用技术研发的雷达智能安防系统,综合了微波雷达、视频联动、人体识别、形体识别、强光驱离、强声拒止等多种实用技术,实现了传统被动安防模式到主动预警防御的转变,因其全方位的安
沙子 17. 通过立面的缺口,室外空间和建筑物相通。这是本建筑和周围环境建立的重要联系。 18. 形体和色彩幼儿期孩童形状感觉发展迅速 幼儿一般喜欢明快的色块,对黑、灰等明度较少的颜色不敢兴趣 19.