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世界地球日的历史起源介绍 　　对世界地球日的历史起源你了解多少呢，看看下文吧! 　　最初地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了

初中历史教研组计划 　　XX年新学期，本教研组决心继续全面贯彻落实《基础教育课程改革》，在新学年继续开展新课程改革和根据我校的实际情况，更新教育观念，深化教育教学改革，认真做好学校布置的各项工作，扎实推进素质教育

历史教师教学工作总结 　　这学期就在2007年的腊月里结束了，迎面而来的是中国人盼望许久的中国奥运年，在这新旧交替的日子里，中国人习惯回顾上一年的风风雨雨，描绘来年的无限风景；在这新旧交替的日子里，

                   倾听，历史的心跳 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：                        大家好！        今天，我要演讲的题目是《倾听，历史的心跳》】       

中学历史教师工作总结 第一篇：中学历史教师个人工作总结 2014年度个人教学工作总结 谌征锋 本学期，我担任高二年级历史教学工作，继续担任历史教研组组长一职，在这一年里，我认真学习教育教学理论，从各

高二历史老师教学工作总结 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，回首这段时间的教学历程，我们收获了成长和感动，不妨把这些记录下来，写一份教学总结吧。为了让您在写的过程中更加简洁便利，一起来参考是怎么写的吧

初中历史教师述职报告 第一篇：历史教师述职报告 本年度，我担任的主要工作是历史教学，涉及到一年级2、3、6班和二年级1班。一年来，我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨，但我还是严格要求自己，刻苦

高中历史学习方法总结 　　有的同学认为：我们从初中到高中，一直都在学历史，而且，初中、高中的历史课本的内容大体相似，其实，大家只看到了现象，而没有看到事情的本质。实际上，它们是点、线、面的关系。高中

建党演讲稿_历史的选择，光辉的历程 　　鸟儿选择天空，是因为天空拥有宽广的胸怀；鱼儿选择大海，是因为海洋蕴育无限的生机；骏马选择草原，是因为草原象征不羁与自由，历史选择她，是因为她拥有团结的力量，坚

中国历史文化礼仪 　　西夏建国前后，宋朝正在大力提倡因循保守的孔孟懦学。它不能不在党项贵族中产生某些影响，阻碍着党项的前进。野利仁荣早就对元吴提出，“斤斤言礼言义”，决没有益处。元昊长子宁明喜学懦、

水路运输发展历史及现状 目录 一、 水路运输发展历史 （一）、古代水路发展历史 （1）、奴隶社会 （2）、春秋战国 （3）、秦汉时期 （4）、隋唐时期 （5）、宋元明清 （二）、近现代水路运输发展历史 （1）、清末水路发展状况

历史教师个人工作计划 　　【历史教师个人工作计划】 　　为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划： 　　一、指导思想 　　以学校整体工作计划

八年级上历史要点 第一课《鸦片战争》学习思路。 英国经过工业革命后，成为世界工业强国，为了打开中国市场(鸦片战争的根本目的)，向中国走私鸦片，毒害中国人民身心健康。林则徐虎门销烟成为英国发动侵略战争

历史高考十大专题 一、专制主义的发展历程 专制主义是指中央的决策方式,具体说就是皇帝的个人专断独裁。中央集权 指全国各种军、政、财权归属中央，地方完全由中央管理和控制，充分执行中央 的政令。 1.战国时期初步形成

初二历史教学工作总结 　　2007~2008学年下学期初二年历史教学工作总结  　　平山中学   魏 华 　　2007---2008学年度第二学期就将结束了，本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准

00775历史教育学 《新编历史教学论》 绪 论 一、历史教学论的课程目标 历史教学论是一门研究中学历史教学规律及其应用的学科。 二、历史教学论的课程内容 1、中学历史课程的目标，这是本课程的重要内容；

人教版九年级上历史教学计划  一、 教学内容 本学期世界历史上、下册教学内容共分为16个单元，叙述世界古、近、现代时期的历史，共49课，每课教学1课时。 二、基本情况： 本期本人担任教九年级1-4班历史教学工

坚定历史自信研讨交流发言 所谓历史自信，是主体对自身历史轨迹、历史价值和历史前途的充分肯定。的历史自信是党基于实事求是原则，对自身在历史发展进程中的作用持有的认同、肯定与坚守，以及由此延展出的对未来

初中历史教学方法思考(10篇) 第一篇：史料在初中历史探究过程中的作用 摘要：历史要研究人类过去发生的事，要了解过去，必须接触原始材料。近年来，历史学界对史料越来越重视，史料在历史课堂中发挥着重要作

试题：社会主义改造的历史经验有哪些？ 说明：试题及答案适用于国开电大专科所有专业学员《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。 答：在进行社会主义改造、向社会主义