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......................................61 第三单元 运动和力..................................................

如图，垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（ ） 2.我们还知道弓、弹簧等物体都有弹力。（ ） 3.如图，气球能推动小车运动，是因为气球里空气的反冲力。（ ） 4.在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。（ ） 5.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（

1.1 声音有高、低、强、弱之分。 1.1 有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。 1.2 一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动， 这种运动称为振动。 1.2 声音是由 物体振动 产生的。（物体受到外力作用

司 党 群 综 合 管 理 专 工 。 多 年 来 ，她 恪 尽 职 守 、辛 勤 工 作 ，努 力 提 高 个 人 综 合 素 质 ，不 断 提 升 了 她 在 党 务 工 作 方 面 的 管 理 和

..................................... 68 第三单元 运动和力..................................................73

� 上 部 结 构 下 部 结 构 附 属 结 构 1 5 、 按 主 要 承 重 构 件 的 受 力 情 况 � 桥 梁 可 分 为 那 几 种 类 型 � 答 � 梁 桥 拱 桥 刚 架 桥 吊 桥

悬挂。各接触面和滑轮轴均光滑。系统处于静止时，各物体关 系如图所示。现在让系统运动，试求：以多大的水平力 F 作用于小车上，才能使物体 A 与小车 D 之间无相对滑动。（滑轮和绳的质量均不计，绳与滑轮间无相对滑动）

仁寿通达商业项目 商业综合顾问服务建议书 高力国际 2011 年9 月 目 录 前言 第一部分、高力国际公司 第二部分、全程服务内容及工作思路 第一阶段、项目商业定位 第二阶段、营销顾问 第三阶段、独家销售/租赁代理

绕全县中心工作，牢固树立“人才是第一资源”的工作理念，认 真学习实践科学发展观，按照全县人才工作的安排部署， 努力营 造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围， 着力加强人才队伍建设，充分调动广大人才参与我局经济发展的

......................................68 第三单元 运动和力..................................................

...................................116 6.1 计算地基承载力 .................................................

， 注 意 把握 练习 时 间 和 次 数 ， 循 左 （ 右 ） 手托 篮球上举 ， 上体 尽力 右 （ 左 ）序 渐进 ， 逐 步 拉伸 。 小学 生正 处 于生 长 发育 阶段 ， 小学

1.1 声音有高、低、强、弱之分。 1.1 有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。 1.2 一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动， 这种运动称为振动。 1.2 声音是由 物体振动 产生的。（物体受到外力作用

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----------------------- 40404040 壓力計壓力計壓力計壓力計與壓力感測器與壓力感測器與壓力感測器與壓力感測器-------------------------------

又容易”的压缩空气吹扫方法，从长远来看却是非常 昂贵的。 产生高噪音并不等同于产生好的吹扫力 几乎每个人都知道发动机声音大并不一定意味着高动 力，但还是有很多人认为噪音水平越高，其吹扫力越 大。许多工厂确信压缩空气的使用效率很高，就因为

......................................56 第三单元 运动和力..................................................

答：自然事故、意外事故、技术事故。 139、 安全培训的目的、意义是什么？ 答：安全培训的目的就是努力提高职工队伍的安全素质；提高广大职 工对安全生产重要性的认识，增强安全生产的责任感；提高广大职工遵

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............................... 45 2.9.2.梁柱节点域的承载力 ............................................ 46 2