新部编版三年级上语文21《 大自然的声音》优质公开课教学课件
33. 拓展延伸拓展一拓展二拓展三 34. 儿歌《小动物的叫声》小鸽子飞呀飞, 唱起歌来咕咕咕, 小鸭子摇呀摇, 唱起歌来嘎嘎嘎,小青蛙跳呀跳, 唱起歌来呱呱呱, 小花猫走呀走, 唱起歌来喵喵喵。拓展一返回
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33. 拓展延伸拓展一拓展二拓展三 34. 儿歌《小动物的叫声》小鸽子飞呀飞, 唱起歌来咕咕咕, 小鸭子摇呀摇, 唱起歌来嘎嘎嘎,小青蛙跳呀跳, 唱起歌来呱呱呱, 小花猫走呀走, 唱起歌来喵喵喵。拓展一返回
掌声是一片宽阔的海洋,能把害羞淹没! 掌声是闪闪的星星,能把孤独的黑夜照亮!拓展延伸 36. 读了小英的来信,你可以把你的心里话写一写,给小英写封回信吧! 37. 一、给句子中加点的字选择正确的读音。随堂练习她得过小儿麻痹症,腿脚落(lào
(2)服务社会能够不断促进我们全面发展。服务社会,奉献社会对个人成长的意义 12. 2. 奉献社会我践行 13. 街头清除小广告“敬老爱老” 活动参加公益我能行 14. 志愿者活动1.你参加过类似的活动吗?在参加类似的活动时,你遇到过哪些困难,是如何克服的?
两个“到处”用得非常恰当,从听觉和视觉上说明鸟的数量多,叫声欢,形象地表现出“鸟的天堂”的热闹景象。 26. 大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。大小、颜色动作、姿态排比:体现鸟多。 27
1. 12 寓言两则 yù 寓(量词,两条) 2. 小故事 大道理寓言两则寓言,通过一个假托的故事,用比喻、拟人等手法,说明某个道理,给人以启示。 3. 你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧!
南国的树是美丽的,那么南国的鸟呢?又是怎样的呢?谁来说说你看到的鸟儿是怎样的? 19. 到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。鸟多 你知道这儿有多少只鸟吗? 有数万只鸟,有几十种鸟类呢。
鳃》等。 5. 半亩 吩咐 榨油 便宜 石榴 矮小 播种 浇水 茅亭 爱慕字词学习liúfēnzhàpiánǎimǔ半亩 吩咐 榨油 便宜 石榴 矮小 播种 浇水 茅亭 爱慕读课文,找出不会读的字查字典,然后多读几遍。
减少( ) 团结( ) 提高( )放弃 增加 分裂 降低 10. 指怀念死者,表示哀悼的意思。( ) 缩小机构,精简人员。( ) 大雁的毛,比喻事物微不足道。( ) 形容死得有意义,有价值。( )鸿毛精兵简政死得其所追悼选一选
wèi ) 坠落(duì zhuì)√√密密麻麻仰望 13. 三、仿写句子。 1.星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。 2.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 春风虽然有些凉意,然而
想在台上露脸,获得大家的 掌声。 充满自信 紧张、狼狈 16. 心理活动是指我们的心情和心里的想法,故事中的小作者把自己演出前后的心理活动变化写得丰富而生动。喜怒哀乐都是我们心情,你能说出一些表示心情的词语吗?两字、三字、四字看谁说得多?难过
bái读一读,记一记歇后语 17. 【歇后语】 歇后语是我们古代劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成,前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”作用,像谜
讨论记录示例:记录人记录日期讨论内容班级生活中应该遵循哪些规则?发言人1发言人2……讨论结果小组成员举手表决情况。 通过讨论,汇总出小级制定班级公约内容,准备在全班表决讨论。五年级(3)班班级公约讨论记录表 17. 进行全班表决时,该怎样做呢?选好主持人主持,记录员记录;
讲解指导讲解的时候,条理要清楚。 讲解的语气、语速要适当。 可以适当加入手势、动作、表情等帮助讲解。 可以把讲解的内容做成小展板,画出参观路线、附上注解。 可以在讲的时候配上图片、影像或者音乐。 7. 小试牛刀小组内轮流讲故交流结果,并上台表演。
读书写字时,光线要明亮、柔和、稳定;不写过小过密的字,以免看字过近,增加眼的调节。 13. 3.看电视、电脑等一小 时,休息十分钟,可以闭目 养神,也可以看远处景物。 4.环境亮度适当要尽可能在光线比较柔和的环境下
蝉叫了。 28. 蜘蛛又坐在网上。 29. 池塘里的水满了。 30. 青蛙也叫起来了。 31. 我当小作家: 雨停了,______。
冬天是个时装师,为大地披上雪白的衣裳; 冬天是个魔术师,给小朋友送来棉花糖; 冬天是个音乐师,用各种各样声音谱写乐章。小练笔 31. 秋的声音,在大自然中,在我们的生活中,在我们每个人心中。听到这么美妙的声音,让我们不由地爱上秋天,爱上秋天的声音。小结
去买一本《三国演义》来看看吧!⑤ ⑤呼应开头,说明这本书值得一看,号召大家都去看。 13. 总评:小作者介绍了自己最喜欢的一本书的由来和书的内容,并对典型的、有代表性的人物进行描写,并着重介绍了封面的
的点评,都要做到——按顺序讲清楚、记重点、问明白。 16. 颁发“最佳创意奖”“最佳发言奖”“最佳小听众”“最棒小评委”等奖项。按“讲清楚”“认真倾听”“记住主要信息”“手工作品有创意”等要求颁发奖状。点评颁奖,总结延伸
是一只猫!我嘛,大多数时候都跟猫一样,懒洋洋的,性格也和猫相似,有时温柔,有时暴躁。我的妹妹还是个小婴儿,我觉得她就像一只 17. 考拉,整天都在睡觉,睡醒了就吃,清醒的时候就负责卖萌,逗得大家哈哈大笑。④
意了,她一点也不生气:“好,我去试试看。” 鲁班师娘又仔细看看亭子,回到家里,用竹子做骨架,扎成个小亭子样子,再糊上油纸。这东西轻轻巧巧的,架子又是活的,要用就撑开来,不用就收起来,这就是伞,做好了,