《济南的冬天》导学案
《济南的冬天》导学案 【学习目标】 1．有感情地朗读课文，体会济南冬天温晴的特点，以及作者奔涌在字里行间的情感。 2．感受文字的画面美，用贴切的语言准确概括文中所描绘的济南冬天的美丽的图画。 3．
2019-09-17
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P5 P7 P4 如何编制导学案
教研活动学习材料（“导学案”及“作业建设”） 如何编制导学案 捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”课堂教学中采取什么样的教学策略，才能够
2020-01-13
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P2 《千以内数的读写》导学案
《千以内数的读写》导学案 班 级 姓 名 学习目标 课本第76页例2，练习十六相应习题 重 点 1.加深对1000以内数的认识，学会1000以内数的读写。 2.进一步了解数的组成，加深对数的理解。
2014-09-15
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P7 “班级导生”进班活动总结
“班级导生”进班活动总结 根据学校以及院系领导开展“班级导生”制度的宗旨，以及辅导员的工作要求，促进党员与低年级同学在学习上，工作上，生活上的交流与沟通，这个学期我具体负责法学09-02班的下班
2013-01-15
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P5 谈谈贾雨村
谈谈贾雨村 人是复杂的动物，用一两句话来评判一个人，或盖棺定论，是不负责任的。鲁迅先生说，我向来不惮以最坏的恶意，评价中国人的。可是我们有些人，怎么能无耻到这地步！ 贾雨村，名化，表字时飞，别号雨村
2018-12-25
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P83 新人教版一年级上册数学导学案全册导学案
《准备课——数一数》导学案 学习目标 1、让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。 2、引导学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数，初步培养有条理观察的习惯。
2022-02-21
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P18 贾永青事迹
贾永青事迹 第一篇：贾永青事迹 抗争病魔的白衣天使——贾永青 她没有惊天动地的 壮举，有的只是在 平凡的岗位上始终 如一的默默工作， 无私奉献，将全部 情感都投入到她所挚爱的医疗事业上 ，把平凡的工作做得让人感动，让人
2012-08-06
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P2 读《女生贾梅》有感，《女生贾梅》读后感
读《女生贾梅》有感，《女生贾梅》读后感 读书，就像一碗浓得化不开，深得没有底的方便面一样，令人回味无穷。 我在风儿太阳的陪伴下，从书汲取着知识的精华。我手中捧着《女生贾梅》，与作者一起走进书中，去探讨奥秘。
2012-10-17
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P7 学案引导下授导课教学案例分析
学案引导下授导课教学案例分析 学案引导下授导课教学案例分析 ——北师大版§4.1线段、射线、直线 现代建构主义的学习理论认为，知识并不能简单地由教师或其他人传
2014-07-21
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P5 课改实验教学案例 《再见了，亲人》导学案
运用多媒体在合作探究中理解文本，在展示交流中领悟感情 ———《再见了，亲人》导学案 【摘 要】：整堂课用“情”字作线索。师充分运用多媒体资源让学生形象直观地理解中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。通过
2021-11-01
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P7 劝学导学案答案版（1）
2019-2020学年高一语文导学案 高一语文导学案 《劝学》 编写人：王丹 一、 教学目标： 语言建构与运用:了解《荀子》及相关文学知识，掌握并积累文中重要的实词和虚词，通假字、词类活用和特殊文言句式，背诵全文。
2020-04-10
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P4 《恶乎往而不可》导学案 （教师版）
《恶乎往而不可》导学案 （教师版） 《恶乎往而不可》导学案 （教师版） 【温馨心语】应该笑着面对生活，不管一切如何。—伏契克 【学习目标】 1、掌握文中重要的文言实词、虚词、文言句式等文言知识。
2019-06-23
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P3 2.2青春萌动导学案（无答案）
建立与异性之间的友谊。 2．通过小组合作学习，学会恰当处理异性之间的朦胧感情。 ★课堂流程 【自学导思】 一、知识准备 1、如何正确对待青春期心理性别特征？ 男生女生的生理性别特征是________的
2023-02-12
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P2 回忆鲁迅先生导学案
《回忆鲁迅先生》导学案设计 学习目标： 1、了解课文背景，整体感知课文，体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。 2、学习本文从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。 3、学习鲁迅先生克己待
2020-03-06
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P3 《小桥流水人家》导学案设计
《小桥流水人家》导学案设计 学习目标 1、识7个生字，读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象”等词语。 2、有感情地朗读课文，想象小桥流水人家的美好景色及生活，学习作者对故乡的怀恋和思念之情。
2020-03-22
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P4 22《陈涉世家》导学案
22《陈涉世家》导学案 学习目标 1.积累文言词汇。 2.理解课文的基本内容。 3.了解陈涉起义的原因、经过及其历史必然性。 4.通过对话分析人物的形象，学习本文成功地塑造人物形象的写法。 【写写记记】
2020-03-23
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P5 模块二 Unit1 Grammar 导学案
M2 U1 Grammar and usageLearning procedures: Activity I: lead-in一. 现在完成时的构成形式主动结构：__________________________被动结构：__________________________ Step I: Listen to a song and fill in
2019-12-16
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P5 《飞向太空港》阅读导学案
《飞向太空港》阅读导学案 《飞向太空港》阅读导学案 知识储备 关于本书的体裁：纪实文学 报告文学（新闻性、文学性） 1、报告文学：“每一个时代产生了他的特性的文学。‘报告’是我们这匆忙而多变的时代所
2019-06-23
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P2 中考物理专项复习-光现象导学案
初四物理第二学期练习题-----《光现象》复习导学案1 学习目标：1、掌握本章知识结构2、运用本章知识解决简单问题 板块一、光的直线传播 【知识梳理】1、光源：定义：_____________：月亮
2021-04-25
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