6.秋天的雨【第2课时】ppt课件
1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测 秋天的雨6第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文,背诵第2自然段。 2.学习结合上下文(语言环境)、找近义词和联系生活理解词语的方法。(重点) 3.学习作者围绕中心句描写景物方法,体会秋天的美好。
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1. 秋天的雨6第 一 课时初读感知学习字词当堂检测助读资料 2. 你知道这是哪个季节的景色吗? 3. 秋天是个美丽的季节,秋天的雨又是怎么样的? 4. 1.会认本课11个生字,会写13个生字,理解生字组成的词语。(重点)
1. 对XX国证券市场的反思与分析XXX 2. 市场分析一、需要反思的几个问题 1、市场的服务主体定位 2、证券市场在经济中的地位 3、中小投资人的利益如何保护 4、投资人的行为是否合理 5、到底谁错了?
1. 新课导入夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 陆游《十一月四日风雨大作》 好雨知时节,当春乃发生。 杜甫《春夜喜雨》 七八个星天外,两三点雨山前。 辛弃疾《西江月》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 杜牧《清明》
古诗三首品读释疑 2. 饮湖上初晴后雨宋•苏轼饮:饮酒。 3. 诗意:晴天,西湖波光闪动正显得美;下雨时,青山笼罩在烟雨之中,迷茫的景色也显得非常奇妙。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。潋滟:波光闪动的样子。方:正。空蒙:迷茫缥缈的样子。亦:也。
1. 电子教学档案与网上教学*1 2. 网上教学质量和效果如何保证?如何防止学生网上学习的欺骗行为? 如何判断一门网上课程教学质量如何? 如何判断一位老师是否胜任网上教学?Date2 3. 可用的解决
1. 在探索的路上 的路上行动与反思妈妈农场讲述人:高队 2019.6.10 2. 目录/CONTENDS妈妈农场 需求评估:为谁而生?妈妈农场 项目再评估—未来规划妈妈农场 实务工作-实践挑战妈妈农场
全 学校工作的毛:生活、工作、学习及其它 26. 意识与预防 愚者用事故总结教训智者用经验预防事故反思一 27. A 中小学生非正常死亡人数 据统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天
1. 小英雄雨来 2. 学习目标学习字词布置作业课文欣赏 3. 小英雄雨来学习目标1、认识8个生字,掌握多音字“还、弹、扎、拧”。 2、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。
点——教学案例 3. 一 主 体· 主 导· 主 线 ——以语文教研组的阶段性实践研究为例 学校倡导探索以校为本的教学研究,旨在不断地发现在教学过程中的问题,并努力通过课例教学和教研组反思性的教研活
1. 小英雄雨来 2. 1937年7月7日,日军发动了“卢沟桥事变”,中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝国主
1. 小英雄雨来教者:周新宇 2. 游泳本领他最高,狗刨、立浮、仰浮样样都会;读书写字他最认真,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”;面对鬼子他最勇敢,任凭敌人威逼利诱,绝不透露交通员的行踪……你问他是
1. (本页无文本内容) 2. 狂风暴雨 和风细雨 蒙蒙细雨 枪林弹雨 风雨交加 风调雨顺 3. 16 雷 雨人教版语文二年级下册 4. 学习目标1、我会读本课生字新词,能正确书写“垂”字。 2、我能
1. 部编版三年级上册第6课 秋天的雨 2. 课题导入 秋天,一个美丽的季节,一个丰收的季节。 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 揭示课题 你喜欢秋天吗?为什么?发挥你们的想象,说说是谁把美好的秋色带到我们的面前?
1. 秋天的雨 2. 秋天的雨,有一盒( )的颜料。秋天的雨,藏着 ( )的气味。 秋天的雨,吹起了( )的小喇叭,它 告诉大家,冬天快要来了。五彩缤纷非常好闻金色 秋天的雨,带给大地的是一曲( )的歌,带给小朋友的是一首(
1. 16 雷 雨人教版 二年级语文下册 2. 雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗 户 迎面扑来 字词学习读一读léi雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗 户 迎面扑来 wūhēiyāc
1. 小英雄雨来 作者:管桦,原名鲍化普。 代表作长篇小说《将军词》。 2. 学习目标1.学习本课生字新词、多音字、正义词、反义词。 2.学习故事内容,感受雨来是民族小英雄。 3.快速默读课文,了解课文主要内容,给课文每个部分加小标题。
全国交通安全反思日 2. 全国交通安全反思日为每年的4月30日,是中华人民共和国为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实而设定的。该节日设立时希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车
爱发怒的就属他, 发起怒来大声吼, 伴着成串泪珠下。 2. 雷 雨16 3. 1.我会认“压”等5个生字,会写“雷、垂”等生字,会写“雷雨”等词语。 2.我能正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.我能初
1. 呼风唤雨的世纪 2. 改 程 赖 耕 驾 幻 潜 核 控 联 哲 归 请标上拼音 3. 你们小组讨论对了吗 gǎi chéng lài gēng 改 程 赖 耕 jià huàn qián hé