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，从装备的增补调查，装备的招标，装备安装使用培训，功能室的日常使用及检查，到示范校创建汇报总结，ppt制作等等，他贯穿始终，亲力亲为。2018年6月开始他的脚不定期的出现肿痛，严重时不能走路。经医院检

3、围绕校本课题，开展课堂教学讨论，本期要求人人要上教研课，新老师要展现汇报课，教研组长、骨干老师要上示范课。抓好课程教学评优课活动，选拔与推举优秀老师，进一步培育我校的骨干老师。 4、改进教学后记的形式，

中开展优秀地理小论文和优秀环保宣传漫画的评比活动，分别评选出优秀小论文一等奖一篇、二等奖两篇、三等奖四篇和优秀环保宣传漫画一等奖两幅、二等奖两幅、三等奖三幅，另外还组织了题为“欢迎你到地球村”的地理游园活动，参加学生踊跃，兴趣盎然。四

owerPoint进行简单的教案设计、表格制作和较为复杂的(如能够自定义动画、设置幻灯片模版)PPT课件制作。不符合上述要求的，一次扣0.5分。 4、全体教师能够利用网络搜索需要资源，能够熟练下载保存

首。2012年，在xx区xx镇举行的师德演讲中，她讲述的教育故事感动了很多人，经过选拔，最后荣获一等奖。 　　三、担当排头，带优秀团队 　　2012年至今，她在担任九年级思品课的同时，一直担任教研组长

一、谈话引课 1、师：今天老师给大家介绍一位爱画画的小朋友，同学们，想认识她吗？ 生：想 师：大家来看（出示PPT1），她的名字就叫玲玲。大家一起帮老师来拼拼这个字。 生：ling 师：(书写)玲字是什么结构？（

课题折半奖励）。 2、公开课、教研示范课、各种讲课做课比赛等奖励。   国家 省 市 县 镇 校 公开、示范课 …… …… 80 60 40 30 讲课比赛 一等奖 300 200 150 100 40

活动中获得一等奖后，她的课堂教学水平稳步提升，先后获得国家级优秀课例评选一等奖、省级会课活动一等奖、省级教学设计一等奖等。微课刚兴起的时候，她边摸索边实践，获得了@@市首届微课创作大赛一等奖。2017

，深入浅出，可谓是异彩纷呈。 从教育教学随笔到教科研论文，从PPT课件到微课制作，从基础课课程改革到教科研课题，从教师教学能力到教学示范课，每个专题讲座和专题实操不仅教授了精致实用的课程内容，更是注重

高效利用。我组成员平时注重收集、制作课件，写教学反思，在多媒体信息技术应用方面较突出，撰写或发表论文有：（统计如下6项） 1．2014年县优质课比赛唐x获县一等奖 2．罗x老师撰写教学文章《“生态系统

学开展的专题研究，取得系列成果并推广。2015年主持生物省级课题获得“省中小学教学研究第九期课题一等奖”，为2013年结题省教研室生物课题第一核心成员，2009年结题的国家社会科学基金项目课题组成员，

• 普通话等级考试 一级乙等 • CET4 548，通过 • MS OFFICE: Word, PPT, EXCEL 熟练掌握 • 获得“优秀团干部”称号 团委组织部成员 教学实践 2012.12-2013

• 普通话等级考试 一级乙等 • CET4 548，通过 • MS OFFICE: Word, PPT, EXCEL 熟练掌握 • 获得“优秀团干部”称号 团委组织部成员 教学实践 2012.12-2013

完成了选课开始网络研修。这次网络研修提供了许多视频资源，这些视频资源里面有专家精彩讲解，有的还有示范课、课后专家点评的详细实录。由于这次网络研修，培训内容是我自己确定的，很适合我的口味，所以，我特别热

完成了选课开始网络研修。这次网络研修提供了许多视频资源，这些视频资源里面有专家精彩讲解，有的还有示范课、课后专家点评的详细实录。由于这次网络研修，培训内容是我自己确定的，很适合我的口味，所以，我特别热

一年来，我听课达到近___多节，为学校体育教师专业发展提出了合理的建议，也为体育教师专业化的发展奠定了良好的基础。莲~山课件 二、以均衡城乡师资为出发点，开展体育骨干教师送教下乡活动，促进农村教师业务水平提高。 为了全面提

教师自制课件，组内资源共享。在全面深入推进课堂改革的基础上，针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治，我们主要开展了以下工作： 、课件的设计和导学案设计相默契 以往发现：有教师上课使用的课件与导学案

育教学理念。他观摩学习了XXXX、XXX、XXX、XX明、XXX、XX等十多位全国著名特级教师的示范课及专题讲座，认真阅读他们的专著。多次到各地去参观听课，潜心揣摩同行们的教法，博采众长，人为己用。逐步形成自己独特的现代教学风格。

 目录 第七单元 2 22.我们奇妙的世界 2 23.海底世界 6 24.火烧云 13 口语交际.劝告 19 习作.介绍国宝大熊猫 22 语文园地七 24 第八单元 30 25.慢性子裁缝和急性子顾客

教学重点：诗文结合想象“秋__独钓图”的情景，领悟蕴藏着的诗情画意。 教学难点：体会纪晓岚的机智。 教学准备：CAI课件　　教学课时：2 第 一 课 时 一、导入新课。 1、在清朝有个博学多才、于书无所不通的学士，你们知道他是谁吗