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读书月活动总结 　　高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。读一本好书，让我们得以明净如水，丰富阅历，益于人生。我们的读书月活动通过与家长的宣传、互动、家长

教师读书心得 　　近日读了本《班主任兵法》，有了一些想法，在此写下来，与同好者共分享。 　　1、  把学生看作是对手，其实是充分尊重学生的表现。 　　2、  学生总是帮学生的。即使犯错的学生再不好，

《爱的教育》读书感言   我女儿今年五岁，对于当代中国独生子女的教育，我一直处于迷茫、困惑的状态。直到我看了《爱的教育》这本书后，给了我极大的启发，该书的作者亚米契斯，是意大利著名作家。《爱的教育》

我的读书故事 组织建设处党支部 ** 我将个人读书的一些感受和大家做一交流。 从小到大，读书一直伴随着我，上学的时候读书是主业，工作以后读书是兴趣，虽然现在电子书阅读起来非常方便快捷，但是我总觉得与

读书三悟 作为一名读书爱好者，每当捧起一本好书，就会爱不释手；每当读完一本好书，就会有很多的收获和感悟。几十年的读书经历，使我深深感情到：读书是一种能力，读书是一种生活，读书是一种境界。 读书是一种能力

《飘》读书心得 读完了世界名著《飘》,独坐书桌前,忍不住低头沉思,《飘》究竟是怎样一本书呢? 这是一本关于战争的书。书中大部分都是对美国南北战争的描写,是对战后重建的描写,战争的残酷与无情,描写的淋漓尽致

《读懂孩子》读书心得 通过读这本书，我也是联想到现在学校的一些问题孩子，这些问题孩子是如何出现的呢？他们所作的一些行为又在说明着什么呢？我的一点理解是，大多数的问题孩子就是因为在家中，在父母那得不到

给教师的建议读书心得 给教师的建议读书心得由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便。 《给教师的建议》读书心得 临沂一小张玲 阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》后，收益颇丰。苏霍姆林斯基不愧为伟大

师德修养读书心得 　　教育是一个系统的工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。老师作为人类灵魂的工程师，不

感悟读书 现代社会的生活工作节奏日益加快，社会环境日趋喧闹和繁杂，而当“喧闹和繁杂把我们柔软的心房，揉搓得备感疲惫和麻木时，我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢？ 打开书吧，打开书便走进了五彩缤纷的思想

读书活动方案 　　一、活动目的： 　　英国文坛巨匠莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。我希望同学们都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中树立理想，陶冶情操，获取真知。

给教师的建议—读书心得 给教师的建议—读书心得由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便。 读《给教师的建议》心得体会 作为一名刚踏上工作岗位的新教师，对于一年级学生的教育教学，我感觉到自己是那么的

问渠哪得清如许，为有源头活水来 ——记我的读书之路 教师是个特殊的职业，他在每个人的成长路上担负着太重的责任。常言道：教给学生一杯水，教师应该有一桶水。而在社会飞速发展，知识日益更新的今天，教师的原本的知识结构已不能满足工作

读书会活动方案 一、活动主题： “心晴 馨香”。 二、活动目的：1.弘扬尊重知识和崇尚文明的阅读理念，让更多的读者爱书的阅读习惯，从而形成良好的读书氛围，实现书香型校园，提升学校的品味。 2.为了切

快乐读书吧 一、了解神话故事(选词填空) 真实而神圣　创世　口头　洪水 始祖　战争　发明创造　郑重 1．它是远古时代人民集体________________创作的作品。包括神鬼的故事和神(鬼)化的英

26 忆读书 文本分析： 这篇文章是冰心老人八十九岁时写的，时值国际扫盲日和教师节前夕。文章中，作者娓娓道来，就像一位慈祥的奶奶在与同学们谈话，让人感受到老人近九十年的生命岁月中始终有缕缕书香滋养和

大学读书活动方案 　　为了迎接2012年“4.23世界读书日”的到来，引导和鼓励同学们走进图书馆，养成多读书、读好书的良好习惯，进一步丰富校园文化生活，建设书香校园，图书馆启动了以“读高雅书，做高尚人”

盐城市小学语文课外阅读推荐书目一年级上册：必读：1.《团圆》（绘本）余丽琼文 朱成梁图2.《猜猜我有多爱你》(绘本) [英]山姆•麦克布雷尼著3.《哪吒闹海》4.《365夜故事》鲁兵主编5.《小巴掌童话》 张秋生著选读：1.《纸马》（绘本）　　　　　　　　　　　　　熊亮著2.《大卫去上学》（绘本）[美]大卫•香农著3.《落叶跳舞》（绘本）　　　　　　　　　

《给教师的建议》读书心得体会 双庙职业中学  丁云琳 看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》，我从中受益匪浅，它使我懂得要想做一个好老师，不只是知识上的给予，更要是付出更多的热情，来感化每一个学生，挖掘他们的巨大潜能。

新课程读书心得 　　新课程的总体目标是：全面贯彻国家教育方针，以提高国家民族素质为宗旨，加强德育的针对性和实效性，突出学生的创新精神，提高学生的实践能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析