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识字8 小书包 【教学目标】 1. 通过图画对照、归类识记等方法，认识“书、包”等 11个生字和包字头、单人旁、竹字头 3个偏旁。会写“早、书”等 5个字。 2. 正确朗读课文。知道学习用品的名称，了解它们的用处。

学习生字新词，积累好词佳句。 2.抓住“我”的情感变化过程，理解课文内容。 3.通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。 教学难点: 1.通过人物的动作、语言、神态分析人物心理。 2.从情感、含义、修辞等角度赏析文章语言。

《立体构成》课程授课教案 一、课程基本信息 课程编号： 课程中文名称：立体构成 课程英文名称： 课程性质：必修□ 选修□ 课程类型：公共课□ 专业基础课□ 专业课□ 总学时：36 （其中理论12学时，实验4学时，课程设计16学时）

大班科学教案 第一篇：大班科学教案 班级：大三班 执教人：叶素芬 一、题目：科学《小工具找“工作”》 二、活动目标： 1、认识几种常见的的工具，了解工具的用途，探索工具的简单使用方法。 2、学习记录并能大胆地表达探索使用工具的经验。

知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关，做生活的有心人，认真观察和积累。 必备品格 【教学重点】 正确朗读、背诵课文；通过归类识记等方法，识记生字，了解生活中的事物。 关键能力 【教学难点】 了解量词“头、群、颗、堆”的

（2）我们每个人都有一定的课余时间，平时我们是怎样渡过这些课余时间的呢? （3）今天我们就来学习第一单元的第一课《自主选择课余生活》。通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①能够按照自己的想法安排自己的课余生活。②懂得校内外丰富的课余生活对我们的成长是有益的。

校园安全教育教案 第一篇：校园安全教育教案 一年级学生校园安全教育教案 (一)导入： 我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成

理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，学习作者通过人物外貌、语言等描写来表现人物的方法。 3.有感情地朗读课文，体会细节描写中蕴含的深沉的母爱，唤起热爱母亲的情感。

学校安全教育教案 　　交通安全教案 　　第一课时 　　教学目的 　　1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。

绕中心句描写景物方法，体会秋天的美好。 关键能力力格 【教学重点】 引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解， 通过语言文字感受课文中描写的秋天美景，体会作者对秋雨的喜爱之情。 【教学难点】能发

中班数学教案 第一篇：幼儿园中班数学教案 幼儿园中班数学教案：按规律排序 教学目标： 1、通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。 2、在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。 3

初中历史教案 第一篇：初中历史教案 徐州市苏山（凌云）中学师生共用讲学稿第一单元课题第二课新中国政权的巩固 主备：肖娜审核：历史备课组课型：新授备课时间：2014年2月授课教师：学生姓名：第课时：

人教版小学数学教案 第一篇：人教版小学一年级数学教案 人教版小学数学教案 第一单元数一数 教学目标 1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 2．通过数数活动，初步

大班美丽的气球教案 活动目标： 1、培养幼儿对颜色的爱好，充分展现幼儿对颜色的感触。 2、培养幼儿对颜色的观看能力。 3、激发幼儿想象力。 4、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。 5、培养幼儿良好的作画习惯。

“分数的再认识（一）”教案 【教学素材】 义务教育课程标准实验教科书（北师大版）五年级上册第五单元第63—64页。 【教学目标】 1、让学生进一步认识分数，理解分数的实际意义。 2、结合具体的例子，使学生进一步理解分数表示多少的相对性。

坚决与十四世达赖及达赖集团划清界限，旗帜鲜明反对分裂保稳定研讨会个人研讨材料 根据区委组织部《关于召开专题组织生活会的电话通知》要求，XX区编译局党支部于 月 日召开专题组织生活会，在会上根据个人存

关于安全教案集锦6篇（小班安全教案18篇） 下面是我整理的关于安全教案集锦6篇（小班安全教案18篇），以供借鉴。 安全教案 篇1 　　教育目标： 　　1、充分认识安全工作的重要意义。 　　2、在学习

小班公开课教案(精华15篇)(小班公开课教案详案) 　　下面是我收集的小班公开课教案(精华15篇)(小班公开课教案详案)，以供借鉴。 小班公开课教案(精选15篇)　　小班公开课教案（一）： 　　小班社会认识幼儿园教案

三、           写作背景 秦王为统一中国广揽人才。韩国借此机会派水利专家郑国（人名）入秦，企图通过实施开渠灌田的巨大工程以削弱秦国的军事实力，后计谋败露。当时，因客卿入秦而影响自己权势的秦国宗室贵

心理健康教育教案 第一课 我是什么样的人 教育目标： 教师：了解学生评价自我的能力，教给学生评价自我的方法。 学生：了解自己是什么样的人，学会认识自己的方法。 一、 导入 教师：同学们，你们有没有认