香当网

3、指名全班交流，用投影片看几名学生的图片、照片，说一说这是被 京的什么地方？我多想去看看教学设计教案 （十）、激发学生热爱北京的情感 师：是的，这个农村的孩子也跟我们一样非常想去北京看看。 （第三句：我对妈妈说，

部编版 2019 年秋季五年级上册道德与法治全册教案 目录 第一单元 面对成长中的新问题........................................................

部编版一年级下册《道德与法治》全册教案 目 录 第一单元 我的好习惯..................................................................

四、课堂练习 选一个你喜欢的主题，设计报头字 主题一：校园生活、我的班级 主题二：开心辞典、笑话大王 主题三：美丽的花儿、可爱的动物 主题四：科技时代、电脑乐园 自设主题 ⋯⋯⋯⋯ 。 五、课堂小结 师：本节课我们使用文本输入设计了报头，

步骤五总结课文拓展延伸 这篇新闻特写，善于捕捉瞬间，落笔集中，突出一点，在一秒七的时间里，记者 层次鲜明地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷。文势有起有伏，动静相宜，侧面烘托，将体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题突显出来，不仅是一篇非常优秀的人物特写，

部编版二年级语文上全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 　　1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、

　　（4）让我们再来一起读一读生字。 　　4、瞧，这美丽的海滩正向我们招手呢！小朋友，这时你最大的 愿望是什么呀？ 　　5、课文的第一小节就写了这个美丽的地方，请小朋友自己打开 书来读一读。 　　（1）自己读。

喜悦。 2. 认识同桌、周围同学及老师，熟悉教室，参观校园，感受同学的友爱、教师的亲 切、 校园的美丽。 3. 初步了解做一名小学生的基本要求，建立小学生的角色认同感。 【教学重点】 认识同学和老师；

(4)了解儿歌的语言形式。 (5)根据自学提纲自主学习。 3.交流汇报：我们都去了哪些地方？ (清凉的海边，幽静的乡村，美丽的公园。) (1)课件出示海边图：课文哪个小节是写海边的景物的？谁来读一读？小朋友在海边看到了什 么？

部编人教版小学一年级下册 全册教案 备课人： 目录 教学工作计划 ...................................................................

1.掌握四会单词： younger, older, taller, shorter, longer。2.能认读句型： How tall are you ? I ‘m 1.61meters.You ‘re older than me..Important &difficult points( 重难点 )

统编教材六年级上册语文 全册教案统编教材六年级上册语文教案目录 教学进度表 ..............................................................

写字姿势和执笔方法。 6．学生评议。 三、巩固练习 四、课堂小结。 第一单元口语交际 “我说你做”教案设计 教材分析 有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们有了互相交流的时间和空间。这次口语交 际的

部编三年级道德与法治上册全册教案 目录 第一单元 快乐学习.......................................................................

在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下 作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验，谈自己的切身体会。 教学 重点 指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈浓浓的亲

2014 年全国职业院校信息化教学设计大赛 《无人机航空摄影正射影像制作》教案 第 1 页 共 13 页 目 录 一、教学基本情况………………………………………………………………………1 （一）教学背

部编人教版道德与法治七年级下册 全册教案 备课人：目录 第一课　青春的邀约 ..............................................2 第1 课时　悄悄变化的我..

新教科版四年级上册科学 全册教案 - 1 – 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 ................................2 第一单元 声音...............

　　（4）让我们再来一起读一读生字。 　　4、瞧，这美丽的海滩正向我们招手呢！小朋友，这时你最大的愿望是什么呀？ 　　5、课文的第一小节就写了这个美丽的地方，请小朋友自己打开书来读一读。 　　（1）自己读。

新教科版四年级上册科学 全册教案 2020-8-1目 录 第一单元 声音 .............................................................2 第1