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《金色的草地》观课报告 每日经典阅读：成功的秘诀有很多，有人依靠过人的天赋， 有人依靠家里的背景，有人则依靠机遇。但却很少有人凭借着急躁“熬过来”。就似乎他，一夜之间，凭借一本小说红遍大江南北，成为

本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的。主要由《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》3篇精读课文和《花之歌》1篇略读课文组成。《草原》描写了大草原的自然风光美和草原人民热情迎客；《丁香结》描写了城里街道旁、

《金色的草地》   教学目标： 1 学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。 2 认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。 3 正确、流利、有感情地朗读课文。 4 学会善于观察事物，养成认真观察的好习惯。

16金色的草地(精读课文) 【教学目标】 1.认识“蒲、英”等6个生字，写会课后“蒲、英、盛、耍”等13个生字，正确读写“乡下、窗前”等18个词语； 2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过多种方式理

幼儿园教案 小班美术活动：小兔涂房子 活动目标： 1.培养幼儿对颜色的兴趣，有表现色彩的意识。 2.尝试涂色的快乐。 活动准备：兔妈妈、大灰狼头饰各一个 ，录音机、磁带、狼叫的录音。 活动过程： （

《草样年华》读书笔记 　　生容易，活容易，生活不容易。 　　草样年华，一个青春的故事，就如一幅画面，画得边角有一些已经成为碎片，似乎寓意着某段时光的离去。从中感到颓废的生活，为里面的邱飞和周舟悲哀，

一下，我太相信他们了，结果买的电线和线管几乎多了一倍。 195、洁具的尺寸一定规划好，最好事先画出草图，计算一下尺寸。 196、买成品门的同学注意，如果你想追求效果用商家配套的面板包门套，那么你可能就要被狠宰一刀啦！

有效评课读书心得 　　近期，我认真阅读了《有效评课》一书，禁不住陷入了沉思。确切地说，我认为这是一本好书，一本有益于教师发展和成长的好书。书中以观课议课的方式来讨论新课程改革下的课堂，以观看议课的角度

教学设计：家乡的老房子 课 类：造型表现 课 时：1课时 教学目标：1、了解老房子的特点，引导学生用自己喜欢的方式表达家乡民居。 2、培养学生的探究能力，感受老房子的独特文化内涵。 教学重点：感悟老房子的文化和艺术特点。

美术（二年下）教学设计 来源 存档 初始来源 原创教师姓名 创编及使用 授课班级 二年一班 教学内容 小草小草我爱你 教材分析 本课是以小草为主要学习内容的剪贴画教学，采用撕一撕、剪一剪、拼一拼、贴一贴的学习

 课 题：9、小草小草我爱你 学与教笔 教学过程 一、 激情导入： 1、 教师在黑板上画单棵小草和一簇小草。播放美丽的草的图片 一、 探求新知： 1、 教师出示一张剪贴画 四、作品展评：互相评一评，说一说心得体会，看谁的标语最有创意。

 教 学 计 划 课 题 9、小草小草我爱你 课型 欣赏评述 课时 1 教 学 目 标 知 识与技 能 了解剪贴画艺术，通过撕、剪、拼、贴等方法表现小草的画面。 过 程与技 能 在设计制作中体会美感。

科目 美术 课题 小草小草我爱你 课型 新授 课时 教学 目标 1、知识与技能目标：了解剪贴画艺术，通过撕、剪、拼、贴等方法表现小草的画面。 2、过程与方法目标：设计制作各种形态的小草和多种多样的指示牌。

第八单元 本组课文以“读书”为主题，包含《古人谈读书》《忆读书》《我的“长生果”》，以及“口语交际：我最喜欢的人物形象”“习作：推荐一本书”和“语文园地”。 本单元以“我会阅读”为主题，其目的是：一

二年级科学上册第2课《树与彩叶草》优秀教案 教学目标 1.能从茎的颜色、粗细、质感和软硬程度等方面辨别不同植物茎的差异。 2. 知道如何运用感觉器官观察茎的外部形态。 3. 知道不同植物的茎具有不同的外部特征，并会用合适的词语进行描述。

 草原教学设计 新设计： 本文作为“走进西部”的第一篇课文，目的一是引导学生感受充满诗意的草原风光与民族风情，体会作者对草原的热爱和对民族团结的赞颂之情；二是在阅读中体会表达上的一些特点，并积累语言

小学一年级语文教案——《草》第一课时 　　导练要求： 　　１、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 　　２、能说出诗歌大意，体会诗人的感情，初步懂得要像小草那样不怕困难、顽强不屈。 　　３、启发儿童想

16 金色的草地 【教材分析】 这是一篇精读课文，讲的是生活在乡下两个小朋友（兄弟俩）的故事。课文先讲兄弟两人在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束尽情玩耍的情景，他们所做的游戏就是趁对方不注意将

《草原》教学设计 教学目标： 1、学会本课10个生字，认识4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、 鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。 2、熟读课文，理清文章结构，通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的