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《柳树醒了》教学设计与教学反思校务资料 　　教学目标： 　　1、认识醒、雷等8个生字。会写说、话等6个字。 　　2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。能通过朗读感悟春天的 　　美。 　　3、能发现春天里事物的变化。

随着新课程改革的深入实施和推进，中国进入了一个全新的教育阶段，以往的教学模式在新形势下有待更新，以此为蓝本，多媒体技术作为一种新型教学方式进入我们眼帘。相较于以往的教学模式，多媒体从声音、影像、视频和文字等多重手段进入

初中物理教学中微型物理实验的应用 摘要：在物理教学中，实验是重要的教学组成部分，微型物理实验有助于提升物理教学质量。基于此，文章阐述了微型物理实验的特征及应用价值，探究了初中物理教学中微型物理实验教

小学语文教学策略的应用 摘要： 阅读教学是语文教学的重要内容。阅读教学一定要围绕学生的自我阅读、自我理解和自我感悟这个中心来进行，努力培养学生对课文的心灵感受和深切体验，并将其贯穿于教学始终，让学生

　自然教学中现代教育技术的应用 现代教育技术在参与教育的过程中，不仅能激发学生探究知识的兴趣，使课堂教学富有生机，更在优化课堂教学、有效地解决教学的重难点等方面发挥出巨大的作用，它能最大限度地服务于

2015年春季期应用数学教学总结 　　本学期刚刚结束，因此我将整个的教学情况略作小结。XX年上期我承担了牧医13330、13331班和动检13308班12328班的应用数学教学，每班每周4学时。同时

信息技术应用成果（教学设计方案） 作业题目： 结合您在本次培训中选定的应用专题,完成一篇教学设计方案，并作为终结性成果以作业形式提交。 作业要求： 1.教学设计方案请参照模板要求填写，要体现信息技术的应用。

多媒体技术在语文教学中的应用 由于小学学校对学生的培养不同于其他学校，语文教学也存在一定的差异，要求教师在语文教学中摒弃传统的教学模式，不断引进现有的技术和手段，提高语文教学质量，促进学生综合素质和能力的提高。

《PLC应用技术》实训教学大纲 一、课程说明 参考学分：1学分 参考学时：30学时 课程管理系部：电气工程系 适用专业：电气自动化专业（三年） 二、教学性质和任务 课程性质：本课程是电气自动化专业学

信息技术在小学语文教学中的应用 温小雨 摘要：随着计算机信息技术的不断普及和推广，信息技术在教学中的使用也越来越普遍，信息技术也成为教学的一种趋势，小学语文课程也不例外。将信息技术运用到语文课堂教学，能丰富语

心理学在初中地理教学中的应用 随着新课程改革的不断深化与发展，如何提高学生的学习效率成为了各教师思考的主要问题。初中地理课程并不在中考的考试范围，因此受到学校教师和学生的忽视。加上地理教师教学方式的单一和

浅谈电教器材在音乐教学中的应用 **实验中学 王艳                      摘要：随着时代的进步，计算机已悄然步入寻常百姓家，在我们的教学中也被逐步应用。在人们的印象中，音乐课教学一直都是“

远教学应用工作计划 　　一、指导思想 　　按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神为工作指导。以校本培训为基础，一学科电教教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，利用农远设备推进我校教学工作的全面现代化。

“心智技能互动”法在教学中的应用研究 ——以高校新型篮球专项课为例 摘要：本文通过采用文献资料方法、综合分析法以及参照组和观察组相互对比的方法，详细地分析了“心智技能互动”教学法在高校新型篮球专项课教学中的应用。研究结果发现

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儿科学导论教学中的应用与探讨 ［摘要］目的：探讨“谁是卧底”在《儿科学导论》教学中的应用效果。方法：选取儿科系本科生为研究对象，随机分成对照组30名和试验组23名。对照组采用传统教学，试验组采用“谁

浅谈微课在小学数学教学中的应用 随着现代信息科学技术的不断发展，一种新型的教学模式——“微课”开始走进学生的生活，“微课”以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥了积极作用。作为一个新事物，微课直观、高

 课题 人工智能的发展历史与应用 建议课时 1课时 课型 新知学习课（√）原理探究课（）综合应用课（）其它_____（） 教学背景分析 随着诸多关键技术的突飞猛进，诞生半个多世纪的人工智能终于从研发

识以及分析问题、解决问题的能力。 教 学 重 难 点 教学重点：理解掌握连续求一个数的几分之几是多少的问题的数量关系，掌握解题的基本方法。 教学难点：在用分数连乘的方法解决实际问题的过程中，理解单位“

初中语文创新教学方法的应用 　　摘要：近年来, 创新教育成为语文教学的新方式, 这种教育方式不仅可提高学生的文化素养, 同时也可提高学生的综合素质。初中语文教学需要掌握一定的方法与技巧, 以此来培养学生的创新能力