香当网

别人介绍。活动交流准备 6. 展示某小组对心爱之物的观察结果。 展示学生观察的结果，紧扣观察活动的设计，引导学生评价观察目标的设定、观察活动的安排、观察活动的推进、观察成果的整理，从而进一步学习观察的

精神食粮伴成长连环画废寝忘食文艺书籍不求甚解写作心得第一次习作：别出心裁第二次习作：真情实感我的 “长生果”板书设计 27. 课堂小结 课文回忆了作者少年时代的读书生活，阐明了自己读书的独有感受以及读书对自己生活的

确是一所令人难忘的美丽、和谐的学校。 35. 讨论交流： 你喜欢这所小学吗？为什么？ 36. 板书设计上学路上和来到学校——穿戴不同、美丽可爱 课上和课下——认真读书、充满欢乐 抒情点题——这就是我们可爱的小学和睦相处

也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。划线的词语表现了什么？花孩子对妈妈的依恋。 30. 板书设计花的学校花在风雨中成长——欢天喜地花在学校的生活——丰富多彩花去天上找妈妈——急急忙忙童真童趣 31

一年四季香甜生活充满欢乐思桂花杭州赏桂花给母亲带桂花又思故乡桂花乡思永存阵阵桂花雨 片片思乡情板书设计 32. 课堂小结 作者主要回忆了童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者浓浓的思乡之情和对故乡美好生活的怀念。

辛苦，无论什么时候都要学会尊重别人的努力。 在接下来的几天里，通过和他们的交流，我逐渐改变了自己的教学方案，课堂也慢慢变得生动和活跃起来，达到我们此次支教的宗旨：给他们带去新东西，传播新思想，激发新的

谜底：梦想一想：人为什么会做梦呢？ 3. （1）借助拼音将课文读通顺，读流利。 （2）有不认识的字借助拼音认一认，实在不认识的请圈出来。 （3）找出文中的新词，联系上下文理解。 （4）说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦？

)画。一、填空。四丿五一五注意：火先写两点，再写中间的“人”。 23. 兔 鸟 竹 羊 木 网二、猜一猜，连一连。 24. 1.认识本课生字。 2.在田字格里认真、正确地书写生字。课后作业

1. 2019年新人教版部编本三年级下册语文第八单元 全部教学课件 2. 如果你铅笔快用完了，你会选择……马上去买拖到最后再买急性子慢性子当急性子遇到慢性子会发生什么故事呢？让我们一起去看看吧！ 3.

点儿把我挤倒了。我觉得这种行为太不文明了。大家以后看到这种不文明行为也要严厉制止，让那些不文明的人认识到自己行为的不当。 11. (本页无文本内容) 12. 蒙蒙：有些人旅游时喜欢在景点乱写乱画，以此

字zì学xué学生学习学问上学词 语cí yǔ学生：我是小学生。句 子jù zi 16. 学学生我是小学生。字词语句子认识字、词语、句子。 17. 字zì词 语cí yǔ句 子jù zi我会读 18. 过 桥 数 学 题，三

四声朗读方法 一声起音高高一路平， 二声由低到高往上扬， 三声先降后升拐个弯， 四声从高到底往下降。 23. 认识四线格四线三格上 格中 格下 格 24. 拼音格，四条线。 拼音字母住里边。 住上格，不顶线， 住下格，不贴边，

mì 糖醋排骨 秘密 10. 菱形 秘密 痒痒的 椭圆形鳄鱼香肠 糖醋排骨 丁零丁零 11. 1.状:认识爿字旁,了解爿字旁的含义。与“壮”字进行对比。 2.继续：注意“继”字的笔顺。 3.狐狸：左窄右宽，反犬旁的笔顺。

学了《坐井观天》这篇课文之后，我们有什么样的启发呢？ 本文通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。 11. 课后作业1、有感情地朗读课文。

远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。书写，题写。西林寺，在今江西庐山脚下。不能辨别、认识。 因为。 诗文解读面貌，诗中指庐山所呈现的景象。 23. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 诗意

醒后楼台，与梦俱明灭。西窗白，纷纷凉月，一院丁香雪。 33. 丁香结赏花：颜色、形状、气味悟花：“结”乃常态，坦然面对板书设计乐观豁达 34. 课文小结 文章从色、形、味等多个角度细致地描绘了丁香花的高洁、美丽，表达了作者对

忧郁掌声响起掌声后第一次 热烈持久（鼓励） 第二次 不约而同（赞扬）——鼓起勇气微笑着面对 生活人间有真情掌声送关爱板书设计 34. 拓展延伸 35. 掌 声 掌声是一首美妙的歌，能唤起人们的勇气！ 掌声是一朵芳香的花，花香能够使人振奋起来！

彼伏，好像在告诉人们“来听呀——来听呀——来听呀”，又像是给夏姑娘演奏动听的催眠曲。 50. 板书设计大自然的声音风水动物音乐家音乐家歌手手风琴打击乐器快乐热爱自然 声音美妙 51. 本文以清新活泼的

秋：树木、落叶、野果、药材 冬：雪花、积雪、西北风、动物——美丽的花园、巨大的宝库景色美丽 物产丰富板书设计 54. 我们的学校也很美丽，让我们以学校为例，选一个你最喜欢的季节写一写，注意用上积累的好词好句哦！课后作业

难忘的泼水节从四面八方赶来傣族人民边变欢呼边泼水祝福总理身穿傣族服装周总理向人们泼水祝福同人们一起跳舞幸福、难忘板书设计