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 小数乘小数(一)--教学设计

小数乘小数(一)--教学设计教学内容】 西师版小学五年级数学第一单元,“小数乘法”第7--8页:例1、例2和有关的练习题。 【教学目标】 1. 学会把小数乘法转化为整数乘整数进行计算的方法,并用

2013-11-26    10024    0
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 《搭船的鸟》教学设计

一般我们都说人去搭船、搭车。这里小鸟也像人一样会搭船呢,真有意思!一起再读课题! 二、巩固字词,感知大意 1.过渡:这节课我们就来认识这只可爱的小精灵,先来检查你们的生词情况。 2.认读词句 (1)这些词语谁会读? (出示:哦 祖父

2019-12-04    1082    0
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 《鱼我所欲也》教学设计

《鱼我所欲也》教学设计 (第二课时) 西安市阎良区武屯初中 陈宁 学习目标 1.学习本文比喻恰当、对比鲜明、说理透彻的论证方法。 2.认识孟子“舍生取义”思想的进步性及其现实意义。 教学重点 学习本文

2021-08-29    578    0
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 《厄运打不垮的信念》教学设计

《厄运打不垮的信念》教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.结合上下文,理解文中重点词句的意思。 3.体会运用数据增强表达效果的写作方法,感受谈迁在逆境中不屈不挠的意志和坚定不

2022-04-29    332    0
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 《口语交际•习作七》教学设计

口语交际•习作 七 教学目标:   1、知识与技能:说说自己知道的动物故事,让同学从你描述的故事中体会动物的情感,加深对动物的了解和认识。 2、方法与过程:根据图片报道,进行合理的想象,编写一个故事

2019-10-30    944    0
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 教学设计——多媒体的使用

教学设计——多媒体的使用 教学设计——多媒体的使用     信息技术教学与过去的电脑教学很大的不同在于信息技术既重视知识的传授,又注重知识运用能力的培养,强调培养学生利用信息技术解决问题的能力。学生

2013-04-24    711    0
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 《七色花》教学设计

《七色花》教学设计教学目标】 1.熟读课文,了解课文里小姑娘用七色花做了哪些事,教育学生要做有意义的事。 2.运用幻想和想象,引导学生说说如果有一朵七色花你要实现什么愿望。 3.能正确、有感情的朗读课文,默读时要有一定的速度。

2023-06-26    236    0
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 《大青树下的小学》教学设计

《大青树下的小学》教学设计 《大青树下的小学》教学设计1   执教人:授课日期20xx年x月x日第x周第x课时   课题:   大青树下的小学   课型:   新授   本课题教时数:x课时本课时为第x课时备课日期20xx年x月x日

2021-12-29    552    0
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 《伯牙绝弦》教学设计

《伯牙绝弦》教学设计 教学目标: 1、正确、流利有感情的朗读课文,背诵课文。 2、结合注释和工具书理解文言文的大意,用自己的话讲讲这个故事。 3、积累优秀诗文感受人物之间的的深情厚谊。 教学重点: 1、理解课文大意以及背诵课文。

2016-10-15    3861    0
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 《古朗月行》教学设计

《古朗月行》教学设计 一、教材解读 《古朗月行》是长春版语文一年级上册第五版块中的一课。这一板块内容围绕着“有趣的夜空”这一主题展开,共三篇文章:古诗《古朗月行》;儿童诗歌《小小的船》;童话故事《青

2023-06-21    256    0
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 古诗三首教学设计

**经济技术开发区课堂教学设计 学 校 **市**小学 任课教师 周影影 教学内容 1、古诗三首 教材版本 部编版 教学课时 共 3 课时 第3 课时 课 型 新授 教学目标 1.自主学习字词,读准生字“漪”,理解字义,识记字形。

2020-01-29    997    0
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 《作文上的红双圈》教学设计

《作文上的红双圈》教学设计   教学目标:   1、在预习课文的基础上,通过把握文章的主要内容,体会文章思想感情。   2、在了解课文内容的基础上,通过自读自悟感受老师对自己的鼓励和关爱,体会情感。

2021-10-10    845    0
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 伯牙鼓琴教学设计

新授 第 1 课时 教学 目标 1.会写“哉、巍”等7个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵《伯牙鼓琴》。 3.能说出对《伯牙鼓琴》最后一句话的理解,并结合“资料袋”说出自己的感受。 教学 重难点 1.

2020-05-13    1664    0
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 遗传与变异(教学设计

                       《遗传和变异现象》教学设计    一、教材分析     本节主要是关于遗传和变异的现象进行比较,要认识生物的遗传和变异的实质和规律,就要从生物性状的遗传和变异开

2017-05-04    4378    0
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 《我是小学生》教学设计

《我是小学生》教学设计 一、设计理念: 根据课标要求,结合学生实际,本课的设计理念是:通过各种生动的音乐表现活动,培养学生对音乐的兴趣,开发学生音乐的感知力,体验音乐的美感,并在音乐教学活动中培养学生对艺术的想象力和创造力。

2018-05-23    3193    0
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 研究磁铁教学设计

研究磁铁教学设计 教学目标: 1、认识不同形状的磁铁,通过实际操作探究磁铁的一些基本性质。 2、能够描述磁铁的有关性质。 3、知道磁铁在生活中有着广泛的应用。 4、知道司南是我国的四大发明之一。 教学重点:认识磁铁的基本性质。

2019-12-12    622    0
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 《赵州桥》教学设计

赵州桥(第二课时) 教学目标 : 1、初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法,提高学生的概括能力。知道赵州桥是世界闻名的石拱桥及它历史悠久、雄伟、坚固、美观的特点。理解赵州桥设计的独创性及其作用。 2

2020-02-19    1215    0
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 《珍珠鸟》教学设计

《珍珠鸟》教学设计 教学目标 : 1.知识与能力:了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文主要内容。 2.过程与方法:有感情地朗读课文,抓住关键词句,体会这些词句的含义及表达效果。继续练习用比较快的速度默读课文。

2018-11-16    1538    0
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 《母鸡》优秀教学设计

《母鸡》优秀教学设计   《母鸡》的教学设计1   设计理念   无论是老舍的语言,还是这篇选材,都布满生活的气息,至高的语言与爱,在老舍的笔下细水无痕。如何能走进孩子的心灵,而又能还原一个真情的老

2022-04-03    615    0
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 《梅花魂》教学设计(4)

《梅花魂》教学设计(4)   学习目标   1.认识12个生字,会写14个生字。正确读写梅花魂、缕缕幽香、葬身异国、腮边、白杭稠、甚至、无所谓、输理、华侨、衰老、手绢等词语。   2.正确、流利、有

2023-05-23    341    0
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