11 《让我自己来整理》教学设计
《让我自己来整理》教学设计 背景及意义：针对学生书包乱、丢三落四、不能及时找到学习物品及在教室乱放用品现象，此次课程的目的是帮助学生学会自己动手整理物品和摆放整齐，发现、学习一些整理自己物品的方法，
2022-03-03
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P5 P3 《梅花魂》教学设计（1）
《梅花魂》教学设计(1) 学习目标 ①认识魂、幽等12个生字，会写魂、缕等14个生字，能正确读写飘泊、玷污等词语。 ②有感情地朗读课文，读懂课文，能从句子中感受外祖父的思乡之情。 ③
2023-05-23
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P6 《迷人的夏天》教学设计
《迷人的夏天》教学设计 教材分析： 《迷人的夏天》是北师大版小学语文二年级下册第十五单元的一篇主体课文。这一单元的主题是“夏天”，本课是一片散文，通过描写夏天的炎热、多彩、有趣和悠闲等特点突出夏天的
2019-08-30
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P2 《回顾•拓展 五》教学设计
回顾•拓展 五 教学目标： 1、知识与技能：回顾本单元所学课文，交流对鲁迅的认识。交流体会本组课文中含义深刻的句子，总结体会这类句子的方法。积累鲁迅的名言。通过阅读“鲁迅巧对先生”的故事，感受鲁迅的敏捷才思。
2019-10-30
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P5 《皇帝的新装》教学设计
《皇帝的新装》教学设计 教材分析 《皇帝的新装》是人教版七年级上册第六单元中的一篇课文，属于少年儿童非常喜欢的文学样式——童话。本文通过丰富的想象，夸张的手法以及形象的语言塑造了一群昏庸愚蠢、自私虚
2022-05-11
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P5 《月亮的心愿》教学设计五
《月亮的心愿》教学设计五 学习过程 一、诗歌导入，设疑激情 1．朗读诗歌，设置悬念。 师：小朋友，我们曾经读过一首很有意思的小诗《明天要远足》，还记得吗我们一起来读一读。（出示小诗，齐读）
2023-05-23
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P8 《秋天的怀念》教学设计及反思
《秋天的怀念》教学设计及反思 【教材分析】 《秋天的怀念》是义务教育课程标准人教版七年级上册第一单元的叙事散文。本单元以“亲情”为话题，兼顾古今，兼顾中外，意在丰富学生的生活经验和情感体验，使之得到
2021-06-29
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P15 《曼谷的小象》教学设计资料
《曼谷的小象》教学设计资料 教学要求 1、引导学生通过了解课文所记叙的泰国妇女阿玲助人为乐的事，感受泰国人民对中国人民的友好情谊。 2、学会本课15个生字，会认8个生字。联系上下文理解悦
2023-05-23
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P14 《诗词五首》教学设计
《诗词五首》教学设计 诗词五首各具特色，其中蕴含着作者丰富的情感：杜甫的归心似箭，韦应物追求恬淡幽静的意境，赵师秀等客之久的单调寂寞，李清照的对美好事物的憧憬，辛弃疾的报国之志等无不感染着我们每一位
2023-06-27
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P5 《月球的自述》教学设计之三
《月球的自述》教学设计之三 教学目标： 1、学会本课生字新词，读通课文。 2、了解月球的有关知识，培养学生搜集和处理信息的能力。 3、仿照课文，用自述的形式改写一段月球资料。 4、激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。
2023-05-23
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P3 《口语交际•习作 四》教学设计
口语交际•习作 四 教学目标： 1、知识与技能：通过口语交际，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。 2、方法与过程：结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。
2019-10-30
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P2 《眼睛健康》教学设计
《眼睛健康》教学设计 设计思想 ： 为了落实《体育与健康课程标准》和《中小学健康教育指导纲要》要求“健康第一”的宗旨。能让学生记住并能运用本课所学知识，正确的了解近视是怎样形成的以及学会保护视力的方
2021-09-22
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P5 海陆的变迁 教学设计
海陆的变迁 教学设计 教学目标 一. 知识与技能 1.举例说明地球表面海陆的变迁。 2 了解大陆漂移和板块运动学说的基本观点。 3.说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 二. 过程与方法
2019-03-13
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P84 《给予是快乐的》教学设计15篇
《给予是快乐的》教学设计15篇 《给予是快乐的》教学设计1 课前交流： 围绕开心快乐展开话题： 1．今天老师能够和你们一起学习，心里非常高兴！能够和这么多的老师一起学习，你们开心吗？
2021-11-07
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P11 《掌声》教学设计及反思
《掌声》教学设计及反思 本课教学目标： 1、 会认10个生字，会写13个生字。正确读写“掌声、愿意、”等词语。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物的内心情感。 3、
2012-06-11
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P3 1、《山中访友》教学设计
1 、山中访友 教学目标： 1、知识与技能：有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。
2019-10-30
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P4 《李广射虎》教学设计一
《李广射虎》教学设计一 教材分析： 课文采用以文包诗的形式，介绍唐代诗人卢纶所写的著名诗篇《塞下曲》，大意是：将军夜晚外出巡逻，见树林深处风吹草动，以为是虎，便弯弓猛射，天亮一看，箭竟然射进
2023-05-23
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P2 《回顾•拓展 七》教学设计
回顾•拓展 七 教学目标： 1、知识与技能：将本组课文与以前学习过的描写动物的课文从内容和写法上进行比较，通过比较找出内容和写法上的相同点和不同点，学会在阅读中总结和反思，不断提高阅读能力。积累
2019-10-30
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P12 数学广角——优化教学设计教案
数学广角——优化教学设计教案 课题名称：数学广角——优化 教材解读:“数学广角”在编排上呈现出以下特点：第一、题材均来自于学生的生活实际，便于学生在自己所熟知的现实背景下更好地理解“数学广角”中所渗
2020-05-24
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P3 11、《唯一的听众》教学设计
11、唯一的听众 教学目标： 1、知识与技能：对本文揭示的人生哲理的深层领悟；培养学生的关爱品质，使他们学会祝福、学会宽慰、学会宽容、学会忍耐，让自己的心灵多些善意。 2、方法与过程：引导抓
2019-10-30
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