Vray教案
Vray(室内装饰设计)教案 教学对象:本课程实用于有一定电脑基础并学习过3Ds Max 的学员 教学目的:使学生了解3Ds MAX在现代室内设计专业中的重要性,学会熟练使用3Ds MAX制作室
您在香当网中找到 42350个资源
Vray(室内装饰设计)教案 教学对象:本课程实用于有一定电脑基础并学习过3Ds Max 的学员 教学目的:使学生了解3Ds MAX在现代室内设计专业中的重要性,学会熟练使用3Ds MAX制作室
第一章 MATLAB简介………………………………………1第二章 进阶的绘图功能………………………………………18第三章 MATLAB函数………………………………………24第四章 线形代数与矩阵………………………………………32第五章 联立线性方程组………………………………………37第六章 内插及曲线拟合………………………………………38第七章 方程组的
《春》 朱自清 第一课时 教学目标:1、用不同的方法欣赏春天的美。 2、学习用多种写法写身边的美。 3、感悟春天的美。 教学重点:用不同的方法欣赏春天的美。 教学难点:学习用多种写法写身边的美。 一、课前训练,展示自我 风起绿了风 雨飘绿了雨 春天一觉醒来 扑进我们怀里 刚刚醒来的小溪 还没顾上清清嗓子 就把脆脆的歌儿 撒落了一地 刚刚醒来的果
风 雨 学习目标 1. 有感情地朗读课文,感受贾平凹先生笔下的风雨场景。 2. 学习作者运用侧面衬托来表现风雨的高明手法。 3. 能结合课文,运用自己的语言,赏析作者是如何细致观察并真切描写景物的细节及其变化的。 学习重点 学习作者运用侧面衬托来表现风雨的高明手法。 课时 一课时 学习过程 一、导入:
《窗》教案 苏教版 八年级下册 第四单元 一、教学目标 1、 通过阅读课文,把握小说的情节发展和主要内容。 2、 体会小说中言语、心理、动作景物等描写在刻画人物时的妙用,并分析人物形象。 3、 通过
主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会到此结束。 8.三爱三节班队教案 教学目标: 知识与技能:通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 过程与
中国美术史教案之史前美术 教学内容:史前美术 教学日期: 教学要求: 使学生了解史前美术。 教学重点:彩陶 授课过程: 第一章 史前美术 第一节 概述
体育与健康课教案 足球《脚内侧传接球》 指导教师: 授课教师: 授课班级:初一年级 授课地点: 授课时间:2018年10月 教材 足球脚内侧传接球 教学目标 1、运动参与目标:使学生参与到足球锻炼
巨人的花园教案12篇《巨人的花园》教案设计 下面是我分享的巨人的花园教案12篇 《巨人的花园》教案设计,供大家赏析。 巨人的花园教案1 1、有感情地朗读课文,品读文中的重点句段。
[鄂教版巨人的花园教案]巨人的花园—教案 教学目标: 1、通过对比,理解冷酷和自私所带来的后果。 2、会正确读写生字新词,理解新词的意思,积累优美的词句。 3、有感情地朗读课文,能根据文字内容想象画面。
7 网络下载我能行 ——下载信息学习目标: 1.理解下载的作用和意义;掌握文字、图片、文件和网页等各种类型信息 的下载方法。 2.通过下载学生自己感兴趣的内容来激发其学习的积极性,在完成任务的过程中掌握各类信息的下载方法,培养其正确的操作技巧。提高学生的信息获取能力
第一课时 上下结构(一)学习内容:上下结构〔一〕的书写学习目标:1.让学生学会上下结构的书写。并掌握“上宽下窄型”、“上窄下宽型”两种类型的范字书写方法,培养学书的审美能力。2.让学生在自主、会作。探究的学习过程中学习新知。3.培养学生认真细心的书写态度、养成养好的书写习惯以及坚韧不拔的意志品质。学习重点:使学生掌握上下结构字的形态特征和写法。学习过程:一、设情境,激趣寻入1
伤仲永教案 第一篇:伤仲永教案 《伤仲永》教学案 教案背景: 1、面向学生:初一学科:语文 2、课时:1 3、学生课前准备: (1)自学生字词,读准字音。 (2)初读课文,能进行较为准确的句逗停顿。
课 时 教 案 单位: 授课教师: 课程 PLC系统设计与调试 第 周第 课时 年 月 日 课题 模块一 初识PLC 任务一 从传统电气控制到PLC 授课班级 教学目标 知识 目标 1.了解PLC定义、产生、发展和应用 2.PL
1、在具体情境操作活动中,进一步认识分数,培养学生的数感,更深入理解分数的意义。2、结合具体的情境,进一步体会整体与部分的关系,感受分数的相对性。3、体验数学与生活的密切联系,培养学生的合作交流意识,感受数学思想的运用与解决实际问题的联系,体会学习和交往的乐趣。
《红马的故事》教案 教学目标: 1、 学会10个生字,会认9个生字(其中待为多音字)。结合上下文或运用工具书理解“自由、含苞待放、居然”等词语。 2、 正确流利地分角色朗读课文。 3、 初步了解冒号的一般用法。
《青团子》小班教案 【活动设计】 对于小班孩子来说,经过几个月的学习,大部分孩子能够手口全都地点数3以内的数量,但是要让他们能够依据实物和数量进行相应的匹配,这其实有肯定的难度,应当说对于这
1.通过“交流平台”的学习,引导学生能结合阅读体验,交流、总结运用预测策略的好处,知道在课外阅读中要自觉运用预测策略。2.通过“识字加油站”的学习,能运用查字典的方法自主认识“典、基”等七个生字,巩固两种查字典的方法。
1•知识目标:学习横画的写法以及不同横画的关系;理解用笔轻重和笔画粗细的关系。2•德育目标:学习书法艺术,感知优秀传统;培养细心认真的良好习惯。3•能力目标:明确汉字的笔画均有起笔、行笔、收笔三个部分组成;掌握横画的不同写法。