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 2019本六年级上册《“交流平台”“初试身手”》教学设计及教学反思

2019本六年级上册《“交流平台”“初试身手”》教学设计及教学反思 教学目标: 1.了解“围绕中心意思,从不同方面或者选取不同事例写文章”的好处和具体做法。 2.学会围绕中心意思选择合适的材料。

2019-07-03    1091    0
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 2019本五年级上册第2课《落花生》教学设计(含教学反思)

2019本五年级上册第2课《落花生》教学设计(含教学反思) 2.落花生 教学目标: 1.认识“亩、吩”等5个生字,读准多音字“便”,会写“亩、播”等8个字,会写“播种、浇水”等6个词语。 2

2019-07-02    2926    0
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 2019本五年级上册第6课《将相和》教学设计(含教学反思)

2019本五年级上册第6课《将相和》教学设计(含教学反思) 6.将相和 教学目标: 1、认识“璧、臣”等13个生字,读准多音字“相、强、划”,会写“召、臣”等12个字,会写“召集、大臣”等37个词语。

2019-07-02    1602    0
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 2019本六年级上册《习作:围绕中心意思写》教学设计及教学反思

2019本六年级上册《习作:围绕中心意思写》教学设计及教学反思 教学目标 1.领会汉字的文化内涵,确定中心意思练习写作。 2.注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。 3.学习写文章前先列提纲的方法。

2019-07-03    2012    0
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 2019本五年级上册第1课《白鹭》教学设计(含教学反思)

2019本五年级上册第1课《白鹭》教学设计(含教学反思) 1.白鹭 教学目标: 1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字,会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面。

2019-07-02    23915    0
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 2019四年级上册语文《蟋蟀的住宅》第二课时教学设计

2019四年级上册语文《蟋蟀的住宅》第二课时教学设计 教学目标: 1.有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,领悟作者的一些表达方法。 2.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。

2019-07-07    1370    0
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 2019四年级上册语文《习作二:小小“动物园”》第二课时教学设计

2019四年级上册语文《习作二:小小“动物园”》第二课时教学设计 教学目标: 1.能够根据习作要求进行互评互改、自评自改,使文章内容具体,语句通顺。 2.引导学生掌握修改文章的基本方法。 教学重难点:

2019-07-07    2334    0
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 2019四年级上册语文《普罗米修斯》第一课时教学设计

2019四年级上册语文《普罗米修斯》第一课时教学设计 教学目标: 1.正确认读、书写本课生字、词语。 2.初读课文,了解课文主要内容,初步体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。 教学过程: 一、导入新课,激发读书兴趣

2019-07-07    2474    0
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 四年级语文19《一只窝囊的大老虎》优质课教学设计

《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。课文内容浅显,但耐寻味。按照课文的写作顺序,可以归纳为三分:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源。在讲述怎样演老虎时,故事中的老师与

2021-07-31    943    0
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 四年级语文下册第三单元教案(内含集体备课、教学反思、板书设计)

短诗三首 教学目标 1.认识“漫、涛”2个生字,会写“繁、漫”等8个字,会写“繁星、藤萝、波涛”3个词语。 2.有感情地朗读课文,体会诗歌的韵味,背诵课文。 3.感受诗歌的意境美,体会诗的情感,了解现代诗的特点。

2022-01-13    105    0
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 2019四年级上册语文《习作三:写观察日记》第二课时教学设计

2019四年级上册语文《习作三:写观察日记》第二课时教学设计 教学目标: 1.培养学生自评自改、互评互改的鉴赏能力。 2.让学生明白好作文是改出来的,掌握基本的修改习作的方法。 教学重难点:

2019-07-07    1809    0
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 2019四年级上册语文《习作四:我和___过一天》第二课时教学设计

2019四年级上册语文《习作四:我和___过一天》第二课时教学设计 教学目标: 1.培养学生丰富的想象力,从而发展学生的创新思维。 2.学习修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。

2019-07-07    2460    0
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 2019四年级上册语文教学工作计划及进度表3篇

2019四年级上册语文教学工作计划及进度表3篇 【篇一】 一、班级学生情况分析  本班现有学生xx,其中男生xx,女生xx。从整体看,本班属于前面优等生出色,后面后进生较多这种情况

2022-03-14    328    0
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 2019四年级上册语文《爬山虎的脚》第二课时教学设计

2019四年级上册语文《爬山虎的脚》第二课时教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学习课文,了解爬山虎脚的特点。 3.学习作者细心观察的方法,培养留心周围事物的意识和兴趣。

2019-07-07    2801    0
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 2019新人教版五年级语文上册义务教育教科书目录

2019新人教版五年级语文上册义务教育教科书 封面/目录 ...... 1 第一单元 ...... 6   1 白鹭/郭沫若 ...... 7   2 落花生/许地山 ...... 9   3 桂花雨/琦君

2019-07-02    7113    0
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 2020三年级上学期语文期中测试卷

2020三年级上学期语文期中测试卷 (一)给加点的字选择正确读音。 1.教务处(chǔ chù)正在处(chǔ chù)理问题。 2.假(jiǎ jià)如明天不放假(jiǎ jià),我们就不能出去玩了。

2020-11-21    1441    0
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 2020六年级上学期语文期中测试卷(2套)(含答案)

 2020六年级上册语文期中测试卷 (2套)(含答案) 2020—2021学年度第一学期小学期中质量监测六年级 等级 语文试题卷(一) 亲爱的同学们:你们好!当你拿起这份试卷的时候,你就

2020-11-19    1155    0
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 2020三年级上学期语文期中测试卷(2套)(含答案)

2020三年级上册语文期中测试卷 (2套)(含答案) 2020—2021学年度第一学期小学期中检测三年级 语文试卷1(时间90分钟,满分100分) 等级 一、选择填空。 (一)给加点的字选择正确读音。

2020-11-19    937    0
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 六年级语文上册一课一练 19 青山不老(解析

全部移种到大亮山上。如今这些庭院花木都已经成为挺拔的大树,成为装点大亮山的一抹别致的色彩。 ②最让震撼的还不是这些巨型盆景,而是20年前杨善洲从街上捡回来的果核,如今已经成长为一大片繁茂的树林。 ③

2019-11-01    760    0
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 2020五年级上学期语文期中测试卷(2套)(含答案)

2020五年级上册语文期中测试卷 (2套)(含答案) 2020—2021学年度第一学期小学期中检测五年级 等级 语文试题卷1 本试卷满分100分,其中卷面分5分。考试时间90分钟。 一、选择填空。

2020-11-19    1378    0
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