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部编版三年级语文（下） 第六单元过关检测卷 时间：100分钟 满分：100分 一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。（4分） 1.暸望( liáo liào) 缆绳( luǎn lǎn) 铁锚(máo

第二单元测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 基础积累 一、看拼音，写词语。（8分） zhēnɡ zhá tuī cè chí dùn xiánɡ xì （ ） （ ） （ ） （ ） bèn

X X X X 密　封　线　内　不　答　题X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X □□ 部编版六年级上册语文第三单元提升练习

第五单元复习卡 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.戴家湖被污染的主要原因是（ ）。 A.工厂废水排放 B.大量生活垃圾倒入湖中 C.大量粉煤灰排入湖中 2.短文中的“戴家山”指的是（ ）。 A

第八单元素质测评试卷 一、 给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（3分） 1.“我要！我要！”儿子嚷（rāng rǎng）嚷着。 2.县官鼻子都气歪了，脸涨（zhǎng zhàng）得通红。 3

九年级部编版语文下册期末综合测试卷带答案 期末综合测试卷 时间：120分钟　　满分：120分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用(25分) 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( C )(2分)

期末测试卷（二） 一、积累运用。 1.读一读，在正确的读音下画“____”。 叼走（dāo　diāo）　　 闯进（cuǎnɡ　chuǎnɡ） 黄鹂（lí　lì）　 　挺好（tǐn　tǐnɡ） 熔化（

三年级下册期末学业水平检测试卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 姓名 班级___________

部编版六年级下册语文期末测试卷（一） ______________学校________年级 _____班级 姓名____________ 准考证号□□□□□□□□ X X X X X X X X X

部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试卷及答案 一、看拼音写词语。（8分） 二、给下列加点字注音。(4分) 1、李时珍苦心孤诣( 　　)，遍尝百草，终于成为一代药圣。 2、我课外书读得少，语文基础比较薄(

部编版四年级下册语文期末测试卷（一） 考试时间：70分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 得分 一、积累与运用。（40分） 1.看拼音，写词语。（8分） shuài lǐng nù hǒu

部编版四年级下册语文期末测试卷（二） 考试时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 得分 一、积累与运用。（40分） 1.看拼音，写词语。（8分） qīng tíng shǎng

学校 班级 姓名 考号 密 封 线 2019年春季学期二年级语文 期末测试卷 （全卷总分 100分，考试时间100分钟） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用（70分） 1、 看拼音规范书写词语在格子里。（8分+书写3分）

X X X 密　封　线　内　不　答　题X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X □□ 部编版六年级下册语文期末测试卷（二） 时间：90分钟

第七单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分 基础积累 一、拼音天地。（8分） 1.看拼音，写词语。（5分） chuán shāo cù yōnɡ lǒnɡ zhào yāo he línɡ dɑnɡ

2019年春季学期三年级下册语文期末测试卷(九) （试卷满分100分，考试时间150分钟） 学校 班级： 姓名： 得分： 卷首寄语：亲爱的同学们，又到期末了，你学得怎么样?让我们来一次小测试吧！相信你一定能取得自己满意的成绩！（卷面分5分）

…… 部编人教版六年级下语文期中（线上教学）检测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、 选择题 1．下列加粗字的读音完全正确的一项是( )。 A．间断(jiān) 挨饿(ái) 一模一样(mó)

……订……………………………线………………………………… 部编人教版四年级下语文期中质量检测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 得分 一、积累与运用。（40分） 1. 看拼音，写词语。（11分）

………线………………………………… 部编人教版四年级下语文期中（线上教学）检测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、选择题 1．下面加点字的读音完全正确的一项是（　　） A．篱笆（lí）　　　杂技（zá）　　　　锄草（cú）

 识字 1春夏秋冬 我 会 认 1. 拼一拼，读一读，读给爸爸妈妈听。 2. 在文中圈出这些生字，并勾画词语。大声叫出这些生字宝宝的名字，注上拼 音。 霜 吹 落 降 飘 游 池 入 3. 把你觉得最难认的生字圈出来，再认读三遍。