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…… 部编人教版六年级下语文期中（线上教学）检测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、 选择题 1．下列加粗字的读音完全正确的一项是( )。 A．间断(jiān) 挨饿(ái) 一模一样(mó)

……订……………………………线………………………………… 部编人教版四年级下语文期中质量检测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 得分 一、积累与运用。（40分） 1. 看拼音，写词语。（11分）

………线………………………………… 部编人教版四年级下语文期中（线上教学）检测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、选择题 1．下面加点字的读音完全正确的一项是（　　） A．篱笆（lí）　　　杂技（zá）　　　　锄草（cú）

语文园地一：和大人一起读《谁和谁好》 一．教学目标： 1、学习儿歌《谁和谁好》，仿照儿歌的形式说一说。 2、通过和“大人”一起读的形式，让学生感受共读的乐趣，培养学生爱读书的好习惯。 3、初步了解儿童诗的语言特点。

 识字 1春夏秋冬 我 会 认 1. 拼一拼，读一读，读给爸爸妈妈听。 2. 在文中圈出这些生字，并勾画词语。大声叫出这些生字宝宝的名字，注上拼 音。 霜 吹 落 降 飘 游 池 入 3. 把你觉得最难认的生字圈出来，再认读三遍。

部编版一年级上册语文拼音同步练习（含答案） 1 ɑ o e 一、看(kàn) 图(tú) 写(xiě) 字(zì) 母(mǔ)，再(zài) 记(jì) 一(yí) 记(jì)。 二、我(wǒ) 会(huì)

 检测六 一、 把加点的音节补充完整。 邻居l_____ 据说j____ 食粮 l____ 伸腰sh____ 露珠l_____ 追赶zh___ 别人 b___ 擦手c_____ 二、 看拼音，写词语。

部编版一年级上册 第四单元 一、把下列汉字的正确读音涂上你喜欢的颜色。 二、读拼音，写笔画。 三、读拼音，写汉字。 四、我会找部首。（连一连） 五、看图填词语。 六、读一读，连一连。 七、补充句子我最棒。

部编一年级语文上册短文阅读练习 1、羊(yáng)妈(mā)妈(mā)收(shōu)菜(cài) 羊(yáng)妈(mā)妈(mā)带(dài)着(zhe)小(xiǎo)羊(yáng)到(dào)菜

学校 班级 姓名 考号 2019-2020学年度第一学期小学期末质量监测试卷 （一）年级（语文） 题 号 总 分 得 分 1.按(àn)顺(shùn)序(xù)写(xiě)声(shēng)母(mǔ)。（10分）

小学五年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（ 

2017年春小学一年级下册道德与法治教案 第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学内容 我们爱整洁 教学目标 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。

）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。 2.硬币是（ ）的。 3.想一想，数一数。 下图中有（ ）个三角形。 答案提示 1.4，4，3 2.圆 3.6 第2课时 平面图形的拼组 1.下面的说法对吗？对的在后面的（

 部编人教版小学一年级下册 全册教案 备课人： 目录 教学工作计划 1 第1课 我们爱整洁 5 第2课 我们有精神 7 第3课 我不拖拉 8 第4课 不做“小马虎” 10 第5课 风儿吹呀吹 13 第6课

部编版道德与法治一年级下册教案 篇一 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。

人教版部编本一年级语文下册 识字5《动物儿歌》教学设计 教材分析： 《动物儿歌》是部编本一年级下册的一篇典型的集中识字韵文。编者独具匠心地将12个生字编排在一首充满童趣的儿歌中。这首儿歌写的是小动物

《彩虹》教学设计 【教材分析】《彩虹》是一篇富有情趣的课文，作者用富有童趣的语言写了“我”看到雨停后天空中出现美丽的彩虹，把它想象成一座桥，联想到自己可以到彩虹上提着爸爸的水壶浇水，拿着妈妈的圆镜子

部编版一年级下册单元复习教案 第一单元复习课 【教材分析】 这是本册第一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课。内容丰富，有看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等

第二单元知识小结 一、笔画盘点 笔画 名称 例字 横折弯 没 横折折撇 过、这、送 横撇弯钩 阳 　　二、部首盘点 忘→心字底(心)　席→广字旁(广) 路→足字旁()　却→单耳旁(卩) 甜→舌字旁(舌)　颜→页字边(页)

再（再见）（再三）（一再） 16.zuo : 做（做工）（做事） 作（作业）（作文） 坐（坐下）（请坐） 座（一座）（座位） 15. ge : 各（各自）（各位） 个（个子）（一个） 16. yang