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　小班游戏：宝宝的“十指瑶” 想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就很简单。 1、一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

小班游戏：老鼠与小猫 活动名称：小猫与老鼠 活动目的：           1、在游戏中知道小猫是晚上出来抓老鼠的，并能模仿老鼠和小猫的动作，体验游戏的快乐。           2、丰富词语：静悄悄、东瞧瞧西望望

　小班游戏：小手本领大 目标： 1、通过抓水果的游戏，能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系，引发对抓握方法的兴趣。 2、在游戏中体验成功的愉悦，学习在集体中交流。 过程： 一、说说手的本领，充分表达已有经验。

父母与宝宝一起玩装扮小屋。宝宝可随意地在小屋上盖图章，贴粘纸，涂鸦，让小屋变得美丽。 　　2.宝宝抱着玩具娃娃参观美丽小屋，和父母一起玩办家家游戏。 　　3.让宝宝抱着娃娃在美丽的小屋前留影。   游戏2   谁的声音  游戏目的

积的变化规律 教材分析： 《积的变化规律》是小学四年级上册第四单元的内容，教材以两组乘法算式为载体，引导学生探索当一个因数不变时，另一个因数与积的变化情况，从中归纳出积的变化规律。本节课的设计，让学生

 《积的变化规律》教学案例 教学目标： 1.学生通过观察,能够发现并总结积的变化规律。 2.初步获得探索规律的一般方法和经验,发展学生的推理能力。 3.培养学生用数学语言表达数学结论的能力。 4.通过练习

第 3课时 课题：积的变化规律 教学内容 P51的例3 教学目标 1．知识与技能：使学生理解掌握积的变化规律，尝试用简洁的语言表达积的变化规律，并能运用规律解决一些简单的问题。 2．过程与方法：引导

《图形中的规律》教学方案设计 广 课题名称 图形中的规律 科 　目 数学 年级 四年级 教学时间 第一课时 学习者 分析 本节课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解而做出的： （1）学生已

 《探索规律》 【教学目标】 　　1、让学生通过观察、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。 　　2、使学生在数学活动中充分感受数学的价值，知道生活事物有规律的排列，初步培养学生发现美和欣赏美的意识。

找规律教学设计 一．教学目标： 1.通过观察、操作、猜测、推理等活动，发现事物中简单的排列规律。 2.通过观察、动手操作、探究等学习活动，经历发现规律的过程，培养观察能力、推理能力和动手操作能力。 3

四年级数学上册第三单元《积的变化规律》教学设计 教材分析： 《积的变化规律》是小学四年级上册第三单元的内容，它是学生在掌握乘法运算的基本技能的基础上利用乘法运算，培养学生的推理能力，特别是合情的推理

幼儿园大班游戏教案（15篇）与幼儿园小班安全教案（7篇）与幼儿园游戏活动教案（10篇） 幼儿园大班游戏教案（15篇） 大班角色游戏：旅游团  活动目标：    1、加幼儿有关旅游知识的了解，促进幼儿对旅游经历的回忆。 

2020幼儿园中班国庆节活动教案设计 活动名称：祖国妈妈的生日 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 活动准备： 1、图片：有关国庆节的图片。

幼儿园中秋节活动教案设计 　　准备：有关中秋节的图片、vcd等资料。 　　活动过程： 　　1、了解中秋节习俗及有关中秋节的民间故事。 　　2、播放电视节目《海峡同乐》中有关中秋节的录相带，让幼儿懂得

2020幼儿园国庆节活动教案1 一、设计意图： 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活“的幼儿来说，“ 十月一日“只是一个盛大的节日，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能

2020幼儿园国庆节活动教案 幼儿园国庆节教案篇一 活动内容：国庆节 活动目标： 1. 让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 2. 知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐. 3.

2020幼儿园国庆节活动教案设计 秋风送爽，丹桂飘香。在这醉人的秋色中，我们迎来了新中国成立70周年。万众欢腾、神州共庆，为培养幼儿的爱国主义情怀，营造欢乐祥和的节日氛围，展示幼儿园师幼奋发向上的精

2020幼儿园国庆节活动教案 主题导引 中华民族是一个有着五千年历史文明的古老民族，拥有辽阔的疆土、丰富的物产和璀璨的文化。我们都是龙的传人，在世界文化日益交融、讯息日益发达的现代社会，幼儿有必要了解自己的国家和民族，了解自己的民族文化。

数学广角——优化教学设计教案 课题名称：数学广角——优化 教材解读:“数学广角”在编排上呈现出以下特点：第一、题材均来自于学生的生活实际，便于学生在自己所熟知的现实背景下更好地理解“数学广角”中所渗

活动主题的确定和活动的设计 在进行活动演出时，需要做出具有艺术性和创造性的重要决定，即决定演出的主题。活动的主题可以把该活动同其他活动区别开来。在公司活动中，活动的主题可能由客户来决定。例如，举行公