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本次综合性学习活动要让学生学习搜集资料的基本方法。通过让学生分组分专题搜集资料，培养学生的这一能力。在课堂教学中先通过阅读范文、互相交流，学生自己总结出多种资料呈现的方式：表格、文字、数据统计等。其次要求学生

正确、流利地朗读课文。 3.借助注释,理解文意,体会人物的精神品格。 - 第一课时 - 一、激发兴趣,导入新课。 1.文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史、灿烂的文明。不少文言文还

后的思考题)，旨在让学生直观感受如何写游记类文章。教学过程中，可以先指导学生阅读习作例文，总结按游览的顺序气清景物特点的方法,然后再进行具体的习作教学。教材中已经给出了本次习作的些要求和方法提示，教师

加强。 【教学目标】 1.了解课文中按一定顺序写景物的方法。 2.能抓住一处景物的特点，并按照一定的顺序进行介绍。 【教学重难点】 能抓住一处景物的特点，并按照一定的顺序进行介绍。 【教学策略】 1.

我的“自画像”1.能抓住主要特点写出自己的“自画像”。2.能够选择突出特点的具体事例来突出人物形象。3.写完后,与同伴和家人分享习作,再根据他们的建议修改。一、激趣导入,明确目标。1.聊聊“自画像”:同学们,什么是“自画像”?就是自己画自己。你有给自己画过像吗?自画像能画什么呢?外貌、衣着、神态、动作,最主要的是体现出自己最突出的特点。2.假如我们班新来了

快乐读书吧：十万个为什么 　 【教材分析】 1.“快乐读书吧”栏目的设置是部编教科书的一大特色，其目的是把课外阅读引入到语文课堂教学，成为语文课程的一个有机组成部分，以引导学生积极自觉开展课外阅读活动，培养阅

习作：那一刻，我长大了 【教材分析】 本册语文教材第一单元主题是“童年往事”，精选的三首古诗与三篇课文如同一幅绵延的画卷，带领我们走进不同年代、不同人物的童年生活。本单元习作是“那一刻，我长大了”，

重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。 　　教学本课，要引导学生了解恐龙飞向蓝天的演变过程，体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛，引导学生揣摩课文准确生动的语言。 【教学目标】 1.认识“钝、仅”等12个生

有严密的理论探讨，要为想象找科学依据，想象才能变成现实。在科学探索中，还需要有打破定势思维，勇于创新的精神。这些对待科学的态度以及探求科学的品质也是文章要表达的又一重点。       综上所述，这篇文

草”在炫耀，“小白菊”大胆地试寒试暖，“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景物，在雨后似乎都焕然一新，让人陶醉、向往，让我们走进了充满想象的童话世界。啊！那清新，清新又怡人的小径！ 在语言上，诗人一韵

3.通过人物言行感受人物品质,体会生命的意义。 - 第一课时 - 一、激发兴趣,导入新课。 1.今天我们来学习新课《“诺曼底号”遇难记》。从题目,你读出了什么?有什么疑问?(课文记述了“诺曼底号”这

、内洞、出洞的顺序记叙了作者游览金华双龙洞的所见所闻。 16海上日出 【教材分析】 《海上日出》是部编版四年级下册第五单元的一篇讲读课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章

口语交际 我们都来讲笑话 ［教学目标］ 1.对幽默产生兴趣并能用普通话大方地讲笑话。 2.能感受带给别人快乐时自己也得到快乐。 3.能倾听别人的讲述，并能与人交流评价。 ［教学重难点］ 能用普通话大方地讲笑话；鼓励学生敢于发言，大胆交际。

感受黄继光舍身堵枪口的英雄气概。 4.查找资料,了解其他英雄人物故事,和同学交流。 一、激发兴趣,导入新课。 1.揭示课题。 2.简介时代背景和人物。 二、初读课文,扫清字词障碍。 1.提出读书要求:自己小声读课文

14．《刷子李》优质课【精彩片段】 ——感受刷子李的“奇” 师：现在，让我们根据课文内容一起来说一说刷子李的“奇”。 生1：最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。 师：穿上

7． 《猴王出世》优质课精彩【教学片段】 师：同学们，在我国浩瀚如海的传统文化中，唐诗、宋词、《孙子兵法》《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《诗经》等无一不让人叫绝，四大名著之一的《西游记》也是其中的一部分，大家喜欢吗？

中国的世界文化遗产 ［教学目标］ 1.选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产，搜集资料，写一份简介。 2.培养搜集和处理信息的能力。 3.体会“中国的世界文化遗产”的魅力，感受中国悠久历史和灿烂文化。 ［教学重难点］

在巩固已有的学习经验基础上，引领学生能借助注释理解课文中每句话的意思，在理解层面要求更加精准。 【教学目标】 1.认识“恭、勤”等4个生字，会写“囊、萤”等９个字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.能

喉嗓笔顺：组词：笔画数：桑树 桑叶 采桑 结构： 13. tǎng音序：T左右偏旁：氵11形近：流淌 淌下 淌口水笔顺：组词：笔画数：卧躺 侧躺 躺下 结构： 14. yǎ音序：Y左右偏旁：口9形近：哑巴 哑谜 哑口无言笔顺：组词：笔画数：亚洲

1. 统编教材小学语文四年级上册全册教学课件 2. 1.观潮第一课时 3. 同学们，古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：八月涛声吼地来，头