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 人教版版小学语文四年级上册全册教学课件

1. 统编教材小学语文四年级上册全册教学课件 2. 1.观潮第一课时 3. 同学们,古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道:海阔天空浪若雷,钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道:八月涛声吼地来,头

2020-08-29    1791    0
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 「统编人教版」五年级语文语文园地 四》优质课教学设计

语文园地 四 ▶教学目标 1.学会抓住人物的动作、语言、神态,体会人物的内心。 2.能选择一种情景对人物进行动作、语言和神态描写。 3.能说一说同一个人物前后不同的表现。 4.学会书写硬笔书法作品,

2020-01-24    5061    0
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 「统编人教版」五年级语文语文园地 八》优质课教学设计

语文园地 八 ▶教学目标 1.学会感受课文风趣的语言。 2.学会用比喻的修辞手法描述一种情景。 3.学会用拟人和排比的修辞手法写一段话。 4.欣赏颜真卿的“颜筋”,掌握楷书的书写要点,并多加练习,产生对书法的兴趣。

2020-01-23    1519    0
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 「统编人教版」五年级语文语文园地 七》优质课教学设计

语文园地 七 ▶教学目标 1.学会在阅读中体会景物的静态美和动态美。 2.学会根据一个情景写出景物的静态美和动态美。 3.感悟烘托、渲染在表达上的特点。 4.积累记背古诗《乡村四月》。 ▶教学重难点

2020-01-23    4034    0
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 「统编人教版」小学六年级语文语文园地 四》优质课教学设计

语文园地 四 ▶教学目标 1.梳理学过的课文,体会好的开头和结尾对文章的好处。 2.回忆学过的古诗,感受诗人运用托物言志的表达效果。 3.回忆已学课文,体会外貌描写对刻画人物形象及文章表达效果的作用。

2020-01-30    1734    0
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 「统编人教版」小学四年级语文语文园地 六》优质课教学设计

充分大胆地展示自己的作品,培养语文综合性学习的能力。 一、导入课。 同学们,我们已经学习了本单元的3篇课文,今天,我们一起来学习语文园地的内容。 二、学习“交流平台”。 1.现在我们来交流一,你阅读第六单元的课文时有什么新发现

2020-01-05    1345    0
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 版三年级语文语文园地三》优质课教案

语文园地 【教材分析】 1.交流平台 在教学“交流平台”的内容时,教师可以呈现例文,让学生找出例文中的总起句,了解一段话是怎样围绕一个意思写清楚的。在教学过程中,教师引导学生由浅到深,由课内到课外,

2022-02-05    801    0
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 版三年级语文语文园地 四》优质课教案

语文园地 四 【教材分析】 语文园地有3项内容,分别是交流平台、词句段运用、日积月累。交流平台版块是通过交流利用关键句归纳段意;词句段运用分别安排了仿写片段以及学会用的修改符号补充修改片段;日积月

2022-02-05    716    0
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 版三年级语文语文园地六》优质课教案

语文园地 六 【教材分析】 “语文园地”的内容与本单元主题密切相关。“交流平台”讲了如何理解文章中难懂的句子。“识字加油站”要求学生认识6个生字、8个词语,并能联系教材出示的画面,用学会的词语练习描

2022-02-05    1074    0
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 版小学三年级语文语文园地一》优质课教案

语文园地 一 【教材分析】 1.交流平台 教学“交流平台”可以依托本单元课文进行语句盘点,梳理本单元课文中优美生动的语句。依托例句,从多个角度体会优美生动的语句。朗读课本中的3个例句,交流自己的体会

2022-02-04    918    0
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 人教版三年级上语文1《大青树的小学》优质公开课教学课件

1. 课导入歌曲欣赏:《爱我中华》 2. 你的学校是什么样的? 3. 1 大青树的小学 4. 初读课文朗读课文,疏通生字词。思考: 课文是按什么顺序来介绍这所小学的?上学路上来到学校上课时下课后时间顺序

2019-08-28    3366    0
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 「人教版」五年级语文《习作 他-了》优质精品课教学设计

1课时  教学 目标 1.写清让他产生这种情感的原因。 2.尝试通过动作、语言、神态描写把 “他”当时的表现写具体,表现出他的内心。 3.养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改习作。 教学 重点

2020-01-14    3305    0
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 「人教版」五年级语文《红楼春趣》优质精品课教学设计

8. 红楼春趣 【教材分析】 《红楼春趣》是人教版五年级下册第二单元的一篇略读课文。课文节选自曹雪芹的《红楼梦》第七十回,题目为后人所加。课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。曹雪芹用

2020-01-13    25205    0
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 「人教版」五年级语文17《跳水》优质精品课教学设计

应的果断行为。 课文叙事清楚,情节紧张。按事情的发展变化,可以分四分来理解,也可以根据故事的发生、发展、高潮和结局来分析。 第一分(第1自然段)讲帆船上一只猴子十分放肆。先交代了故事发生的地点、人

2020-01-16    722    0
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 「人教版」五年级语文《习作例文》优质精品课教学设计

习作例文 我的朋友容容 【教学目标】 1.默读例文,通过作者的描述,了解容容的性格特点。 2.默读例文,结合批注了解课文描写人物的方法及其好处。 3.分析例文,总结描写人物的方法,学会运用多种方法表现人物形象。

2020-01-14    1549    0
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 人教版六年级语文第一单元课文教案教学设计

人教版六年级语文第一单元课文教案设计 目录 人教版六年级语文第一单元教学设计 1 《北京的春节》教学设计 1 第一课时 1 第二课时 3 《腊八粥》教学设计 5 第一课时 6 第二课时

2020-02-03    3987    0
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 新人教版五年级上语文语文园地 一》优质课教学课件

1. 语文园地一 2. 交流指导: 本单元的几篇课文都是描写事物的,或蕴含着作者浓浓的感情,如琦君笔的桂花雨,寄托了她浓浓的思乡之情;或引发了作者深深的思考,如许地山的《落花生》中,作者借花生朴实无

2019-08-22    2720    0
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 【版】小学四年级上语文语文园地 3》优质课教学课件

1. 语文园地三 2. 《蟋蟀的住宅》中蟋蟀建造住宅是作者运用了一些动词来描写,如:扒、搬、踏、推、铺。作者进行了 的观察,才能写得这么准确?细致 3. 《爬山虎的脚》中表示时间的词:不过几天、后来,说明作者不但细致观察,还

2019-07-20    1917    0
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 「版」七年级语文《12 卖油翁》导学案「精

之一。“唐宋八大家”是指:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩 。 他是北宋文学革运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学

2020-02-15    974    0
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 「版」七年级语文《2 说和做》导学案「精

),现代著名诗人,从小受家庭影响,喜欢古典诗歌和民歌。1932年开始写新诗,以一篇《 》成名,1933 年出版了第一诗集《 》,这是他最具影响的作品。此后,他陆续出版的诗集,长诗有《罪恶的黑手》、《自己的写照》、《泥土的歌》、《生命的零度》等十多部

2020-02-14    827    0
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