香当网

1. 语文园地 三 人教版 语文 四年级 上册 2. 它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。只有进行细致的观察，才能写得准确。交流平台

做铺垫） 9. 2.为了拯救人类，女娲做了哪些事情？（读第4自然段，思考问题并总结。）炼石补天→斩下大乌龟的四条腿支撑天空，使天空再没有坍塌的危险→杀死了一条作恶的黑龙，吓跑其他野兽，使它们不敢再残害

1. 同学们，你们认识图片中的人物吗？选出你最喜欢的一张，向同学们介绍一下图片中的人物。 2. 孙悟空，他会七十二变，他翻一个跟头就有十万八千里，而且他疾恶如仇，专门降妖除魔，非常厉害。 3. 习作 4

一年有几个季节呢？四季春夏秋冬 5. 认一认，写一写sì竖、横折、撇、竖弯、横。数笔顺：注意：外框上宽下窄，不要把竖弯写成竖钩。 6. 初读课文标出自然段序号。 同学们自由放声朗读两遍课文，注意遇到不熟或

只有细致观察，展开想象，用自己积累的好词来描写，才能把景物的特点写清楚、写具体。 16. 下面就请同学们思考一下，你想把身边的哪处美景介绍给大家? 你打算怎样把你身边的美景有条理地、抓住重点、抓住特点地介绍给大家？交流思考

1. 小i过生日i 希望大家帮我邀请三位新的拼音朋友来参加我的生日会。第1课时 2. z c s7 3. 这是什么地方？谁在做什么？z我会写字z z z， 像个2字z z z。 4. zī zí zǐ

离开对自己不利的事物。躲避黑压压湿漉漉低沉 13. 大声朗读课文，说说课文主要讲了一件什么事，并理清文章结构。 课文主要写“我”常为下大雨时无处藏身的蝴蝶而担忧的事。 14. 担忧蝴蝶追寻蝴蝶的家美好猜想苦寻无果 15. 1.朗读课文，给每个自然段标上序号。小组

15. 上节课我们知道了蟋蟀住宅的大体样子，知道了蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。这节课，我们具体来了解一下蟋蟀住宅的特点。 16. 向阳、隐蔽、干燥、有门、 有平台简朴、清洁、干燥、卫生 蟋蟀的住宅有什么特点？慎重、不肯随遇而安、不用现成洞穴1

写法小“肖”来到屋前（尸）。巧记 12. shǔ上短下长。“者”撇 略长伸；上下两“日”对正。写法行“者”顶“日”头。巧记 13. zhǔ 上大下小。重心在“者”上；“灬”往下写。写法老“者”烧水（灬）把饭做。巧记

qiāx-i-á xiá 26. 图上画的是谁？它在干什么？dā jī mù 搭 积 木 27. xià qí 下 棋猩猩在干什么？ 28. 在 一 起小 黄 鸡，小 黑 鸡， 欢 欢 喜 喜 在 一 起。 刨 刨

吃饭。 9. 爸爸伸手指着桌上的菜，说：“真香，好想吃哦!”妈妈站在桌子边，伸出一只手，说：“等一下，儿子呢？快去叫他来吃饭!”爸爸和妈妈之间会说些什么呢？ 10. 第2幅图发生了什么？你看到爸爸和儿

你们应该没想到我会给你们写信吧？其实我给你们写信，是想对你们说一些我的心里话，希望你们今后能考虑一下我的感受。范文赏析 15. 妈妈，我已经是五年级的学生了，希望您不要再过分地溺爱我，因为我需要磨炼。

我们要抓住人物的外貌、性格特点、优秀品质、兴趣爱好这些方面来进行介绍。 13. 通过刚才的交流、探讨，我们总结一下，要如何介绍才能让同学们很快地猜出你说的那个人？总结 14. （1）说外貌上与众不同的地方，并按一定的顺序说。

这本书是陕西旅游出版社出版的。书的封面是罗晶设计的——左上角有“四大名著”四个白色的大字，往下是“三国演义”的字样，从上至下，逐渐由白色变成蓝色，越往上越白， ③列举了书中的几个典型人物。 24. 越往下越蓝。再往下是两位将

1. 7. 大 小 多 少人教版小学语文一年级 2. 引入新课 你认识它们吗？小 草大 树 3. 引入新课 这些有趣的图片里面藏着一些小秘密，我们一起来找一找。一群大雁一 只 小 鸟 4. 学习生字小小

叶谁裁出，_____________________。古诗填空草长二月天春烟二月春风似剪刀 4. 语文园地一 5. 学习目标1.借助公园导览图感知识字的趣味，识记10个生字。 2.根据春天里自然景物的

1. 语文园地二 2. chénɡ mó shù jiàn zhù 教师 　工程师 魔术师 建筑师 理发师 yǎn yínɡ wù pàn sì yǎnɡ 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员 3. 程程度

同学们，看到这个词，你想到了什么？大家都掌握了哪些好的速读方法？关注文中有特点的句子，比如每段开头或结尾的句子，比如文中点题的句子，比如反复出现的句子，再比如结构相似的句子。

观察思考：图上画了谁？他们在干什么？ɑ 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ 阿姨阿姨 ɑ ɑ ɑ一只大公鸡，早晨o o 啼。大公鸡，o o 叫，叫我早起上学校。嘴巴圆圆o o o。

今天，我们要认识三个新朋友，他们都藏在这幅图画里，快把他们找出来吧！