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【教学准备】 多媒体课件。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 板块一 视频导入，引出话题 1.视频导入，引出话题。 同学们，我们首先来看两段视频。（视频分别出示校园内美好的场景与不美好的场景） 课件出示： 美

2.能力目标 培养学生自主选择的能力。 3．情感、态度与价值观目标 培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。 课前准备： 学生课前完成《课前预习案》。 准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。

理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵； 2. 学会缩写故事，明确什么地方需要删减，哪些地方需要改写，哪些地方需要概括； 3. 培养学生的语言组织能力和概括能力。 教学重难点 重点：理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵；

，那么诗人通过哪些景物来描写这幅美景图呢？下面大家默读诗歌，找出文中所描绘的景物。 答案：山，雨，月，松，泉，浣女，渔人 2.品读诗句，领悟内涵（学生感受品读相关诗句） （1）学生谈景物给人的感受 问

个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆( )块，最多能摆( )块，共有( )种摆法。 3.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有( )块同样的正方体。 A.5

人教版五年级数学上册期末测试题 学校 班级 姓名 等级 一、填空。（每空1分，共18分） 1．0.02吨﹦（ ）千克 5米3分米﹦（ ）米 2. 4.3×0.85的积有（ ）位小数，保留一位小数是（

由《猎人海力布》、《牛郎织女（一）》两篇精读课文和《牛郎织女（二）》一篇略读课文、《口语交际：讲民间故事》、《习作：缩写故事》、《语文园地》、《快乐读书吧》组成。 二、 读写目标 1. 了解课文内容，创造性地复述故事。 2. 提取主要信息，缩写故事。

···················· 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 人教版小学数学期中检测试卷 五年级 数学 得分： 一、填空 (每空1分，26分) 1、2.955四舍五入保留整数是（ ），保留一位小数是（

新【部编人教版】三年级语文下册全册教案 （全册教学设计） 第一单元 第五单元 1.古诗三首 16.小真的长头发 绝句 17.我变成了一棵树 惠崇春江晚景 习作：奇妙的想象 三衢道中 　 2.燕子 第六单元

部编版一年级下册教学设计 第一单元 1　春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个

部编版三年级下册语文课文内容汇总 第一单元 1 古诗三首 《绝句》[唐]杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 [迟日]春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。 [泥融]这里指泥土湿软。

沾（沾水）（沾手） 倦（疲倦）（厌倦） xiān hén 纤（纤细）（纤维） 痕（痕迹）（泪痕） 3.荷花 bàn péng 瓣（花瓣）（豆瓣） 蓬（莲蓬）（蓬松） zhàng liè 胀（肿胀）（腹胀）

部编版三年级语文课外阅读练习题精编 （一）鲁班造伞（23分） 很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。

【新部编人教版】三年级语文下册重点课文内容复习汇总精编 　第一单元 　1 古诗三首 　《绝句》[唐]杜甫 　迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 　 [迟日]春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。

语文园地二 教学目标 1、懂得提高阅读速度的方法，并在实际阅读中做到眼睛看得快，脑子想得快。 2、能根据语句写出主要意思，把成语的意思用具体情景表现出来。 3、积累珍惜时间的名言警句，养成珍惜时间的好习惯。

语文园地四 教学目标： 1.学习在朗读中准确把握课文的感情基调，通过调整语速、语调和节奏，让朗读充满感情。 2.学习褒义词和贬义词两种词语的不同表达效果。 3.体会顿号和逗号的不同用法。 4.学会把字写得工整、漂亮，积累成语。

 2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文《语文园地一》教学设计 1.交流本单元课文中借助事物所抒发的感情或引发的思考。 2.体会本单元课文部分语句在描写事物方法上的相似之处；学习联系语境理解一词多义的方法。

语文园地一 教学目标 1.学习课文借助具体事物抒发感情的方法； 2.通过句子的对比，找出句子在描写事物的方法上有何相似之处，掌握对比的修辞手法；了解什么是“一词多义”，学习如何正确把握词语的意思并造出符合词义的句子；

 2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文《语文园地一》教学设计                   课题 语文园地 课型 语文园地  授课 时间 1课时  教学 目标 1.了解课文借助具体事物抒

认识43个生字、10个偏旁和2个多音字；会写17个字和3个笔画。 2.学习分角色朗读课文，读好人物说话的语气。认识逗号和句号，根据标点读好停顿，初步建立句子的概念。 3.学会用“前、后、左、右”4个方位词说话；积