「人教部编版」五年级上册语文《口语交际:制定班级公约》优质课教案
【教学准备】 多媒体课件。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 板块一 视频导入,引出话题 1.视频导入,引出话题。 同学们,我们首先来看两段视频。(视频分别出示校园内美好的场景与不美好的场景) 课件出示: 美
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【教学准备】 多媒体课件。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 板块一 视频导入,引出话题 1.视频导入,引出话题。 同学们,我们首先来看两段视频。(视频分别出示校园内美好的场景与不美好的场景) 课件出示: 美
2.能力目标 培养学生自主选择的能力。 3.情感、态度与价值观目标 培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利。 课前准备: 学生课前完成《课前预习案》。 准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。
理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵; 2. 学会缩写故事,明确什么地方需要删减,哪些地方需要改写,哪些地方需要概括; 3. 培养学生的语言组织能力和概括能力。 教学重难点 重点:理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵;
,那么诗人通过哪些景物来描写这幅美景图呢?下面大家默读诗歌,找出文中所描绘的景物。 答案:山,雨,月,松,泉,浣女,渔人 2.品读诗句,领悟内涵(学生感受品读相关诗句) (1)学生谈景物给人的感受 问
个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆( )块,最多能摆( )块,共有( )种摆法。 3.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有( )块同样的正方体。 A.5
人教版五年级数学上册期末测试题 学校 班级 姓名 等级 一、填空。(每空1分,共18分) 1.0.02吨﹦( )千克 5米3分米﹦( )米 2. 4.3×0.85的积有( )位小数,保留一位小数是(
由《猎人海力布》、《牛郎织女(一)》两篇精读课文和《牛郎织女(二)》一篇略读课文、《口语交际:讲民间故事》、《习作:缩写故事》、《语文园地》、《快乐读书吧》组成。 二、 读写目标 1. 了解课文内容,创造性地复述故事。 2. 提取主要信息,缩写故事。
···················· 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 人教版小学数学期中检测试卷 五年级 数学 得分: 一、填空 (每空1分,26分) 1、2.955四舍五入保留整数是( ),保留一位小数是(
新【部编人教版】三年级语文下册全册教案 (全册教学设计) 第一单元 第五单元 1.古诗三首 16.小真的长头发 绝句 17.我变成了一棵树 惠崇春江晚景 习作:奇妙的想象 三衢道中 2.燕子 第六单元
部编版一年级下册教学设计 第一单元 1 春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个
部编版三年级下册语文课文内容汇总 第一单元 1 古诗三首 《绝句》[唐]杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 [迟日]春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”。 [泥融]这里指泥土湿软。
沾(沾水)(沾手) 倦(疲倦)(厌倦) xiān hén 纤(纤细)(纤维) 痕(痕迹)(泪痕) 3.荷花 bàn péng 瓣(花瓣)(豆瓣) 蓬(莲蓬)(蓬松) zhàng liè 胀(肿胀)(腹胀)
部编版三年级语文课外阅读练习题精编 (一)鲁班造伞(23分) 很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。
【新部编人教版】三年级语文下册重点课文内容复习汇总精编 第一单元 1 古诗三首 《绝句》[唐]杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 [迟日]春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”。
语文园地二 教学目标 1、懂得提高阅读速度的方法,并在实际阅读中做到眼睛看得快,脑子想得快。 2、能根据语句写出主要意思,把成语的意思用具体情景表现出来。 3、积累珍惜时间的名言警句,养成珍惜时间的好习惯。
语文园地四 教学目标: 1.学习在朗读中准确把握课文的感情基调,通过调整语速、语调和节奏,让朗读充满感情。 2.学习褒义词和贬义词两种词语的不同表达效果。 3.体会顿号和逗号的不同用法。 4.学会把字写得工整、漂亮,积累成语。
2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文《语文园地一》教学设计 1.交流本单元课文中借助事物所抒发的感情或引发的思考。 2.体会本单元课文部分语句在描写事物方法上的相似之处;学习联系语境理解一词多义的方法。
语文园地一 教学目标 1.学习课文借助具体事物抒发感情的方法; 2.通过句子的对比,找出句子在描写事物的方法上有何相似之处,掌握对比的修辞手法;了解什么是“一词多义”,学习如何正确把握词语的意思并造出符合词义的句子;
2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文《语文园地一》教学设计 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.了解课文借助具体事物抒
认识43个生字、10个偏旁和2个多音字;会写17个字和3个笔画。 2.学习分角色朗读课文,读好人物说话的语气。认识逗号和句号,根据标点读好停顿,初步建立句子的概念。 3.学会用“前、后、左、右”4个方位词说话;积