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最新人教部编版语文小学三年级下册第五单元备课教案 一、单元教学内容分析 本单元主题是 “想象”，全单元包括《小真的长头发》和《我变成了一棵树》两篇课文，目的是引导学生学会想象，感受想象的神奇。 本次

部编版语文三年级下册第七单元自主学习过关自查表 要识记、过关的内容 单元首页      【人文主题】 ★天地间的奥秘（奇妙的世界）。本单元编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇精读课文，

第七单元综合检测 时间：90分钟 总分值：100分 〔53分〕 一、字词书写与运用。〔18分〕 1.看拼音，写词语。〔4分〕 〔1〕火烧云真是biàn huàn 多端：一会儿像一条xiōnɡ měnɡ的大狗，一会儿像一头wēi

最新人教部编版小学语文三年级下册第四单元备课教案 一、单元教学内容分析 本单元主题是 “留心观察”，全单元包括《花钟》、《蜜蜂》和《小虾》三篇课文，目的是引导学生学会留心观察事物的变化，感受自然事物的特征。

2020春部编版三年级语文下册 全册单元复习题 （资源均为网上整理，如有不足之处请谅解） 三年级下册语文第一单元复习题1套 三年级下册语文第二单元复习题1套 三年级下册语文第三单元复习题1套 三年级下册语文第四单元复习题1套

第七单元教学反思 《22、我们奇妙的世界》 本课是一篇写景的文章，文中描写的事物都是大自然中长见的事物，学生十分熟悉，但平时却不一定留心观察这些事物的特点，因而在教学时让学生充分的读，在读中理解，在

第八单元教后反思 25《慢性子裁缝和急性子顾客》 整个教学过程中,教学思路比较清晰,教学的重难点也被解决。学生学得很认真,很主动,学生学习的积极性被充分地调动起来了。特别是在分角色朗读这一环节,通过教师的不断指导

第一单元 达标测试卷 一、基础达标。(35.5分) 1．看拼音写汉字，把字写好看。(8.5分) 2．为加点字选择正确的读音，打上“√”。(6分) (1)皱纹(zhōu zhòu) 挣脱(zhēnɡ zhènɡ)

2020春部编版三年级语文下册 全册单元测试含期中期末 （资源均为网上整理，如有不足之处请谅解） 三年级下册语文第一单元测试卷1套 三年级下册语文第二单元测试卷1套 三年级下册语文第三单元测试卷1套 三年级下册语文第四单元测试卷1套

第二单元 《5、守株待兔》 通过本课教学，让学生初步感知古文的特点，言简意赅，抑扬顿挫。《守株待兔》这则寓言，让学生用自己总结的方法学习寓言，悟出寓意，达到了学以致用的效果。 总体来说，这节课构思巧

第八单元素质测评试卷 一、 给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（3分） 1.“我要！我要！”儿子嚷（rāng rǎng）嚷着。 2.县官鼻子都气歪了，脸涨（zhǎng zhàng）得通红。 3

最新人教部编版语文小学三年级下册第七单元备课教案 一、单元教学内容分析 本单元主题：本单元主题是 “探索自然奥秘”，全单元主要包括《我们奇妙的世界》、《海底世界》和《火烧云》三篇课文，目的是引导学生读课文，探索自然的秘密。 

2019部编版三年级语文下册第七单元考试卷带答案 第七单元 达标测试卷 一、基础达标。(33分) 1．下列加点字读音全部正确的一项是(　　)(2分) A．雕饰(diāo) 机警(jǐn) 肌肤(jī)

第六单元教后反思 18.《童年的水墨画》 本文是一组儿童诗，摄取了三组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的无忧无虑。教学中，我主要是引导学生通过各种形式的朗读，想象诗歌中描写的意境，欣赏诗歌的语言美、画面美，感受童年的快乐。

部编版三年级语文（下） 第六单元过关检测卷 时间：100分钟 满分：100分 一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。（4分） 1.暸望( liáo liào) 缆绳( luǎn lǎn) 铁锚(máo

最新人教部编版语文小学三年级下册第八单元备课教案 一、单元教学内容分析 本单元主题：本单元主题是 “童话故事”，全单元主要包括《慢性子裁缝和急性子顾客》、《方帽子店》、《漏》和《枣核》四篇课文，目的

最新人教部编版语文小学三年级下册第六单元备课教案 一、单元教学内容分析 本单元主题是 “童年生活”，全单元主要包括《童年的水墨画》、《一只窝囊的大老虎》、《肥皂泡》和《我不能失信》四篇课文，目的是引

第八单元综合检测 时间：90分钟 满分：100分 （46分） 一、字词书写与运用。（24分） 1.看拼音，写字词。（6分） （1）班长对工作认真fù zé，经常受到老师的kuā jiǎnɡ。 （2）老虎想：“‘漏’真lì

部编版小学语文三年级下册第五、第六单元检测试卷 （测试时间：90分钟） 学校： 班级： 姓名： 学号： 积累与运用 一、选择题。(16分) 1．下列加点字读音完全正确的一组是(　　)。(2分) A．

统编版语文三年级一课时教学设计 课题 口语交际 习作 单元 二 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 激发积极上进的热情。激励班干部做好本职工作。鼓励学生表露内心的真实想法，倾听别人的意见和想法。