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选择观察某种事物，抓住所观察事物的最突出的特点，进行记录。 多媒体课件 教学课时 1课时。 一、绘本导入,激发兴趣。 1.师：今天老师给你们带来一个朋友——绘本。我们一起来看看吧。 2.课件播放视频绘本《蚯蚓的日记》，欣赏画面。

l 教学准备 1.师生搜集有关“父母的爱”的资料。 2.多媒体课件。 l 教学课时 1课时。 一、多媒体课件导入，激发交际兴趣。 课件出示下列事例： 李刚的考试成绩不稳，总是忽高忽低。这次，李刚没考

 6 夜间飞行的秘密 优质课教学设计 【教材分析】 《夜间飞行的秘密》是义务教育教科书语文四年级上册第二单元的一篇讲读课文。课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发

习作：写观察日记 优质课教学设计 【教学目标】 1.能进行连续观察，用观察日记记录观察对象的变化。 2.能在小组内分享观察日记，并进行评价。 【教学重难点】 能进行连续观察，用观察日记记录观察对象的变化。

清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。让学生在读懂文章内容的基础上分析、掌握这篇文章中的举例子、列数字、作比较的说明方法，明确每种说明方法的好处及作用，并学会运用。 1

口语交际应该培养学生倾听、表达和应对的能力，课堂上必须充分创设学生在话题建构之后的倾听、表达和应对的情境，小组合作给每位学生提供了学习与交流的平台。 1.多媒体课件。 2.校园生活照片。 3.学生提前搜集身边的不文明行为或令人感到温暖的行为。

险和困难。 教学准备 1．预习提纲：完成对应课时预习卡。 2．准备资料：多媒体课件；梅兰芳京剧选段的视频。 教学课时 1课时 教学过程 板块一　播放视频，认识人物 1．教师导入，播放视频。（播放梅兰芳京剧选段的视频）

《蟋蟀的住宅》三篇课文，以及“口语交际：爱护眼睛，保护视力”“习作：写观察日记”和“语文园地”。 本单元最重要的语文要素是“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察”。本单元所选的三篇文章，就是

“无火”“盗火”“受罚”“获救”4段。课文注意了人物个性的刻画，使普罗米修斯的勇敢与献身精神跃然纸上，给人留下深刻的印象。 【教学目标】 1.认识“斯、惨”等11个生字，读准多音字“还、脏”，会写“悲

鸟》《带刺的朋友》3篇课文，以及“口语交际：身边的‘小事’”“习作：我有一个想法”和“语文园地”。 本单元的语文要素是“感受课文生动的语言，积累喜欢的语句”。教学本单元应注重引导学生体会“我与自然”之

脑袋”等14个词语。 2.有感情地朗读课文，能读好文中的长句子，初步体会“抽出”“浸”等词语在表达上的好处。 3.能结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由。 4.了解小兴安岭一年四季美丽的景色，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

阅读理解 读通课文，读懂句子，难读的地方多读几遍。读完之后弄明白蟋蟀是怎样建造自己的住宅的。尤其是第5、6自然段，读完之后引导学生思考：这两个自然段通过对蟋蟀住宅的描写，体现出作者怎样的感情。 3.表达运用

9 古诗三首 优质课教学设计 【教材分析】 这组教材围绕“观察与发现”这一专题进行编排，都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的。《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。这是一首写景佳作。诗人选取

部编本小学语文上册识字教学分析与建议 一、识字教材内容特色的研究 新教材的识字编排，着力于激发识字兴趣，发展识字能力，有着以下鲜明的特色： 1、凸显多识少写的编排原则， 科学安排识字写字序列 多年来

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 2018年秋三年级语文期末精选卷（一） （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十

部编版小学一年级语文上册《aieiui》第一课时教学设计 部编版小学一年级语文上册《aieiui》第一课时教学设计 　　设计说明 　　六七岁的儿童特殊活泼好动，自控力差，留意力难以长久，面对抽象而枯

授课日期 授课人 课题 2.小小的船 授课班级 一年级 课时 第二课时 课型 新授课 学生个人目标 1. 会自己书写课后4个汉字； 2. 能够自己流利地背诵课文； 3. 感受晴朗夜空的美丽，培养热爱大自然的情感。

部编版小学语文一年级下册课文4 第13课 荷叶圆圆同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

18　小猴子下山 导学案设计 课题 小猴子下山 课型 新授课 教学目标 1.认识“猴、结”等12个生字；会写“块、非”等7个字。 2．正确、流利地朗读课文；利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘

13　荷叶圆圆 导学案设计 课题 荷叶圆圆 课型 新授课 教学目标 1.认识“珠、摇”等12个生字和身字旁1个偏旁；会写“亮、机”等7个字。 2.能借助插图、联系生活实际了解“停机坪、摇篮、透明”等