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）zěn yàng（ ）xiāo shī（ ）gōng bù（ ）编 织怎 样消 失公 布打 破打 倒草 籽泉 水应 该整 体抽 水纺 织 5. (本页无文本内容) 6. 二、比一比，再组词。扇（ ） 慢（

3、m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。 4、f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。 5、d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。

1. 部编版语文课件一年级下册猜字谜CAIZIMI授课老师： 2. 丁齐灯字火已灭文字长出两条腿01、课前导读字谜是一种文字游戏，它以一个或几个汉字为谜底，利用汉字的造字规律，或是利用了汉字形、音、义

掌握生动、形象的描写方法。 3.积累与勉励勤奋读书相关的名言警句。 一、导入新课。 同学们,我们已经学习了本单元的3篇课文,今天,我们来学习语文园地的内容。 二、学习“交流平台”。 1.回顾本单元学过的童话故事

积累描写精神意志的名言警句。 4.阅读成语故事,大致了解其意义,提高阅读能力。 一、导入新课。 (谈话导入)同学们,我们已经学习了本单元的4篇课文,今天,我们将学习语文园地的内容。 二、学习“交流平台”。 在本单元课文中,我们认识了一个个闪烁着精神光辉的人

语文园地 二 【教材分析】 这是部编版教材五单元下册第二单元的语文园地，内容上包含了交流平台、词句段运用以及日积月累一个大的板块。交流平台主要介绍了理解古典名著与现在说法不一样的语言意思的方法，词句

一年级下册语文《要下雨了》说课稿 一、说教材     《要下雨了》是第二册六单元中一篇生动有趣的科学童话故事。课文通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话，介绍了燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家这三种预示

语文园地八 【教材分析】 本单元语文园地安排了四个板块的内容。 　　“交流平台”再次强调了复述与背诵的区别，并对本单元的复述方法作了归纳，提示学生借助一定的方法，有助于完整、有序的复述篇幅较长、内容比较丰富的故事。

自由朗读课文，疏通生字词。说说课题“将相和”中的“将”和“相”分别指的是谁。课文解读初读课文相：廉颇将：蔺相如 5. （1）《将相和》的故事发生在（ ） A.春秋时代 B.战国时代 C.秦朝（2）渑池会上，蔺相如要求秦王（

乐，体验作为一名小学生的愉快和自豪。 教学重点： 让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 教学难点： 体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉快和自豪。 课前准备： 多媒体课件 学情分析： 二年

部编版小学语文一年级下册课文5 16一分钟同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级上册课文2 5《影子》课时训练A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文5 18小猴子下山 同步测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文5 18小猴子下山 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文5 17动物王国开大会同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

影 子一、我(wǒ) 会(huì) 写(xiě)。 鸟 马 飞 九 二、我(wǒ) 知(zhī) 道(dào) 的(de) 词(cí) 语(yǔ) 最(zuì) 多(duō)。例：山——（山上）——（后山）——山顶、山坡飞——（ ）——（

部编版小学语文一年级上册课文2 5《影子》课时训练（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文5 16一分钟同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

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