部编版小学语文五年级(上)第八单元测试卷
_____________________________,此日中流自在行。 五、根据情境写出合适的句子(6分) 1.同桌在学习上不够勤奋,你会对他说:“________________________________________________________
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_____________________________,此日中流自在行。 五、根据情境写出合适的句子(6分) 1.同桌在学习上不够勤奋,你会对他说:“________________________________________________________
语文园地 四 【核心素养目标】 文化自信:写好中国字,热爱中国文化。 语言运用:有节奏、有感情地朗读故事,流利朗读绕口令。 思维能力:归类识字,并能拓展同部首的字,多渠道识字。 审美创造:想象画面,体会古诗表现的美好意境。
语文园地二 【核心素养目标】 文化自信:学好汉语拼音,学好中国文化。 语言运用:初步养成正确使用数量词语的习惯,知道说不同的事物要用不同的量词。 思维能力:在生活中的方方面面学习汉字。 审美创造:了解阳光的作用,感受阳光的美好与宝贵。
语文园地一 【核心素养目标】 文化自信:感受祖国的幅员辽阔,热爱祖国。 语言运用:认识字母表,积累关于季节的词语。 思维能力:根据图片了解词语意思。 审美创造:热爱阅读,感受阅读的快乐。 【课前解析】
语文园地六 【核心素养目标】 文化自信:积累谚语,感受中国古代劳动人民的智慧。 语言运用:通过认识食品包装识字,并乐于和同学分享。 思维能力:通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。 审美创造:感受
语文园地 五 【核心素养目标】 文化自信:积累歇后语,感受汉语的丰富多样。 语言运用:继续了解形声字的构字规律。 思维能力:了解“爱听奉承话、容易上当”的道理,有速度地查字典。 审美创造:明白寓言中蕴含的道理,分享阅读的收获。
语文园地七 【核心素养目标】 文化自信:积累关于学习的名言,热爱经典文学。 语言运用:能够区分字形相近的字,能自主识字。 思维能力:有丰富想象力,用所给的词说几句话。 审美创造:感受儿歌的生动有趣,培养勤学好问的意识。
语文园地三 【核心素养目标】 文化自信:学好汉语拼音,学好中国文化。 语言运用:背诵经典古诗句。 思维能力:会用音序查字法,养成勤查字典的好习惯。 审美创造:体会亲子阅读的愉悦,知道帮助大人做力所能及的事情。
语文园地八 【核心素养目标】 文化自信:积累古诗词,热爱中国文化。 语言运用:了解反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义,进一步感知偏旁表意的构字规律。 思维能力:能结合情感体验,进行说话写话练习。 审
语文园地二 教学目标: 1.知识目标:认识生字;掌握量词;对字母表掌握并运用。 2.能力目标:积累词句并运用;积累古诗并背诵;正确阅读《阳光》。 3.情感目标:激发学生主动识字、写字的兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。
5、一个豆荚里的五粒豆 【教材分析】 《一粒豆荚里的五粒豆》是人教版四年级第二单元的一篇课文,本文通过这个故事主要写了成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很
单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 部编版 课题名称 音序查了法 难点名称 学会音序查字法查字典的方法 难点分析 从知识角度分析为什么难 对于一年级的学生来说,字典是一个新事
2018新部编本二年级下册语文识字 第1课《新三字经》教案1 教学目标: 1、 通过学习《三字经》,体会和理解《三字经》中积极的义理,感受中华民族的优秀文化传统。 2、 通过朗诵、背诵《三字经》,体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。
2018新部编本二年级下册语文识字 第1课《新三字经》教学设计 教学目标: 知识与技能: 1.学会10个生字。 2.理解课文内容,能理清课文内容的层次。 过程与方法:正确地朗读课文。背诵并默写课文。
《新三字经》全文共计 236句1416字 分13部分 1开篇:春日暖,秋水长,和风吹,百花香。青少年,有理想,立大志,做栋梁。 天行健,人自强,生我材,为兴邦。倡和谐,民所望,兴道德,国运昌。 2民
2 姓氏歌 教学目标 1. 认识 12 个生字,会写 7 个生字。认识偏旁“弓、走、钅”。 2. 学习并能熟练书写生字,读准字音,认清字形,理解字义。 3. 朗读课文。背诵课文。 4. 了解中国的传统姓氏文化,激发热爱祖国文化的情感。
5 黄河颂 【导学目标】 1.通过拓展学习,系统了解黄河的历史与地理,建立对黄河的整体认识; 2.了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容; 3.正确理解诗文内容,把握感情基调,有感情朗读诗文,培养自己鉴赏诗歌的能力;
班级: 姓名: 。 5.大自然的语言 学习目标 事实性知识:识记文学常识,积累文中的重要字音、字形、词义。 程序性知识: 1、整体感知课文,理清文章思路,能按照要求筛选相关信息并概括文章要点,提高语言概括力。
部编五年级上册语文知识盘点 ◆◆第一单元◆◆ 一 、 难 读 的 字 长 喙 (huì) 玻 璃 框 (kuànɡ ) 镜 匣 (xiá) 嗜 好 (shì) 榨 油 ( zhà) 半 亩 (mǔ)
线 -------------------------------------------- 五年级语文期中试卷 一、看拼音写词语。(8分) xiū sè zhān mào guī ju wǔ rǔ