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《同学相伴》第一课时说课 　　一、教材分析 　　《同学相伴》是统编教材道德与法治三年级下册第一单元“我和我的同伴”的第四课。在经历了前三课对交往主体和交往品质的认识与了解之后，本课聚焦于同伴交往。教

　　本课选自《我在这里长大》这个单元，依据《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中“我们的家庭生活”里的第3条“懂得邻里生活，要讲道德、守规则，与邻里要和睦相处，爱护家庭周边环境。” 家庭生活之外的邻里生

2020年部编版三年级下册道德与法治第一单元全套课时作业本 第一课 我是独特的 学习目标： 1、认识到每个人都是独特的，每一个人都有自己的特点，也有自己不完美的地方。 2、通过实践活动及讨论交流等方

《道德与法治》三年级下册第一单元测试题 一、 填空(8*2=16分): 1.我们每个人都有自己的( ),要充分发挥自己的优点,学习别人的( ),就能让自己更出色｡ 2.我们身边的每个人都是不同的,学会和(

现在即使对方不在场，也应当事后主动向对方说明情况，并承担相应的责任。 　　五、教法学法 　　结合三年级学生的认知水平，我选择了以下教法和学法： 　　教法： 　　直观演示法：利用视频、微课、图片、儿歌等激发学生的学习兴趣。

《请到我的家乡来》第一课时说课 　　一、说教材 　　《请到我的家乡来》是统编教材《道德与法治》三年级下册第二单元《我在这里长大》的第三课，本课的内容是根据课程标准“我们的社区生活”里第一条“能够识读

　　通信主题在道德与法治课程的内容编排上是螺旋上升的，三年级上册第三单元“安全护我成长”侧重从安全角度引入通信，在“119的警示”板块中，学生学习了遇到火灾时，正确拨打“119”火警电话的方法。三年级下册第四

　　二、学情分析 　　小学阶段是儿童诚实品格形成的关键时期，三年级孩子又是小学阶段的过渡时期，在这个阶段给孩子播下诚实的种子尤为重要。通过问卷调查和日常观察，我发现三年级学生普遍存在两个问题：一是学生对诚实行为的认识

并说说失败的原因。有的同学想要帮助好朋友改正一个坏习惯，但说话的态度不是很好；有的同学想帮同桌订正试卷，却借机嘲笑了同桌这么简单的题也不会；还有的同学在帮助小区的老人时缺乏耐心…… 　　（2）合作改进

《道德与法治》三年级下册第二单元单元测试题 一､填空(12*2=24分) 1､人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相( ),互相( ),互相( )｡ 2､你生活的社区或村组是( )(写出小区或村组名称)

《同学相伴》第二课时说课 　　一、说教材 　　本课内容是统编教材道德与法治三年级下册第一单元“我和我的同伴”中的第四课，本课时的教学内容为第二个话题“不让一个人落下”。教材通过“海岛逃生”游戏，引导

　　教学难点：激发遵守规则的愿望，并愿意在生活中自觉遵守规则。 　　四、教学设计 　　环节一：动画激趣，引出话题 　　首先复习第一课时的学习内容“生活处处有规则”。 　　再观看“11只小猫不守规则的故事”，引出这节课的话题：

部编版二年级下册语文期末总复习试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 字音字形

部编版二年级下册语文期末总复习试卷（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

道德与法治八下法治教育专册复习提纲 八下知识点 第一单元 坚持宪法至上 第一课　维护宪法权威 (为什么 公民权利保障书 （对公民的权利） 国家权力属于人民 (宪法基本原则) ①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

人教版小学语文二年级下册词语、句子专项 一、选择合适的量词填空。(9分) 一( )雨伞　　　两( )鱼　　　一( )布 一( )自行车 两( )叶子 一( )图画 一( )珍珠 两( )房子 一( )羽毛

统编版道德与法治五年级上册期末测试卷学校： 班级： 姓名： 考号： 1 本试卷，共100分。考试时间60分钟。 注意事项： 1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。 2

《交通运输学》 复习题 学号 姓名 一、填空题 1、当产品从一个地方转移到另一个地方而价值增加时，运输就创造了 。 2、物流总成本主要由 、 、 构成，其中 所占比重最大，是影响物流成本的一项重要因素。

《诫子书》复习题 原文     夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及

道德与法治七年级下册提纲 第一课：第一框悄悄变化的我 *1：身体变化的三个表现：身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 2：青春期积极作用？ 旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的