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统编版小学道德与法治学科六年级下 第十课《我们爱和平》第1课时教学设计 课题 我们爱和平 单元 让世界更美好 课时 1 学习 目标 1.通过战争回顾让学生了解战争给人类生活带来的巨大伤害，进而懂得和平的重要意义。

1. 部编版道德与法制五年级上册课件3主动拒绝烟酒与毒品 第二课时道德与法治部编版 五年级上 2. 闽院学子走进中房小学开展禁毒宣传教育活动为深入学习贯彻习近平总书记关于“禁毒工作要从青少年抓起”的重

黎(lí)明 滑翔(xiáng) 覆(fù)盖 D香蒲(pú) 盘旋(xuán) 僻静（pì） 预(yù)料 2．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．凋零　　枯躁　　忧郁　　目空一切 B．顾忌　　搜寻　　守猎　　一声不响

1. 第1课时　整十、整百数乘一位数的口算 2. 1234567提示：点击 进入习题 3. 知识点整十、整百数乘一位数的口算方法1．填空。 (1)口算20×3。 想：方法一：把20看成(　　)个十，(

1. 第4课时　两位数乘一位数笔算的应用 2. 1234567提示：点击 进入习题 3. 知识点两位数乘一位数(连续进位)的笔算乘法1．填空。 用竖式计算：34×9＝(　　　)3063 0 6 4.

1. 第3课时　两位数乘一位数的笔算方法 2. 1234567提示：点击 进入习题 3. 知识点 1两位数乘一位数(不进位)的笔算乘法1．填空。 23×2＝(　　　) 4623220640 4. 2．用竖式计算。

第一节 < < 区域特征>>教学设计 一、学习目标 1、运用地图说出北方地区位置范围。 2、运用地图，说出北方地区主要矿产资源和工业基地。 3、运用地图，说出东北平原、华北平原主要农作物的分布。 二、学习重点

 2019人教版部编本四年级上册《走月亮》课文原文 2.走月亮 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路

第2单元达标测试卷 　时间:90分钟　满分:100分　 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面分 总分 得分 ★卷面分:2分 一、下列加点字的读音完全正确的一项是(3分)(　　) A.挑(tiā

部编版七年级上册《第2课 济南的冬天》2019年同步练习卷（3） 【同步达纲练习】 1．给下列加线字选择正确的读音 （1）济南　 　 A．jì B．jǐ （2）贮藏　 　 A．chǔ B．zhù （3）水藻　

温馨提示：家长帮助学生读题，让学生明白题意。 一、按要求完成练习。 1．认一认，连一连。（用直尺） 1 2 3 4 5 四 五 一 三 二 2．连一连，组成词语。（用直尺） 水 上 土 天 日 今 下 地 火 月 地 古 3

 暑假提前学——部编版七年级上（每日一练）济南的冬天 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、单选题 1.下面句子没有语病的一项是（    ） A. 老

2019人教部编版五年级上册语文《语文园地二》教案设计 教学目标 1.学习根据语境理解句子想要表达的意思。学习提高阅读速度的方法。 2.学习详细地描述成语的方法。 3.积累名言警句。 教学重点 1.学

2我爱这土地 一、知识积累 1.给下列加点的字注音。 嘶哑( ) 黎明( ) 腐烂( ) 汹涌( ) 2.下列句中加点的词语解释有误的一项是( ) A.我也应该用嘶哑的喉咙歌唱(嘶哑:声音沙哑) B

部编版三年级上册语文第二单元检测题 （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 分数 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第二单元达标检测卷 时间：60分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(73分) 一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分) 二、我会读句子，给加点的字选择正确的读音，画上“___”。(6分) 1．

2019人教版部编本四年级上册《走月亮》导学案 　　【学习目标】： 　　　1．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 　　　2．通过品味语言的美，感受月光下美丽的景色，感悟文中温馨、快乐、幸福的亲情。 　

2019人教版部编本四年级上册《走月亮》说课设计 　　一、说教材 　　1、教材分析 　　《走月亮》是冀教版义务教育课程标准实验教材三年级上册第二单元的一篇散文。读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！