部编版三年级下册语文课外阅读专项
小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万 紫千红。” 1.小鸟们在争论一个什么问题? . 2.写出下面词语的近义词。 瞧( ) 争论( ) 3. 写 春 雨 下 来 时 的 动 作 的 词 语
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小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万 紫千红。” 1.小鸟们在争论一个什么问题? . 2.写出下面词语的近义词。 瞧( ) 争论( ) 3. 写 春 雨 下 来 时 的 动 作 的 词 语
花心用来迷惑人的,不真实或不真诚的 @(眼睛)模糊迷乱 (3) 我们的国家日益强大,人民的生活越来越富裕。 ( ) (2) 多运动,多锻炼,不仅可以强健体魄,还可以延年益寿。 (1) 杜鹃是益鸟,能帮树木捉害虫,所以我们不能捕捉杜鹃。
___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…… ……内…………不 …………要…………答…………题……………………… .. ..
小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 1.这首诗的作者是唐代诗人( )。 A.白居易 B.杜甫 2.连连看。 pínɡ fú zōnɡ 踪 浮 萍 3.在原诗上用“/”标出诗的停顿。 4.从诗中我们知道这是一个怎样的小娃?
hào)事的军人,且当每次某一只船胜利时,必在水边放些表 示胜利庆祝的五百响鞭炮。 1.用“\”画去文中多音字不恰当的读音。 2.把双重否定句“一船快慢不得不靠鼓声”改写成肯定句。 3.“鼓声如雷鸣”运用了 的修辞手法,写出了
《_______________________》。“窃”字在本文中的意思是________。(填选项) ①偷盗;②偷偷地;③私下。 2.联系上下文,解释加点的词语。 倾盆大雨:_____________________________
部编版小学五年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:__________目 录 部编版五年级下册《道德与法治》教学计划 ..........................2 教学进度安排表 ...
小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴; 吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。 1. 音乐厅在哪儿开的?( ) ①河边 ②田野 2.你知道谁是观众吗?在正确答案后面的圆圈里打“√”。 蟋蟀○ 萤火虫○ 青蛙○ 二、阅读儿歌,回答问题。
部编版三年级下册语文全册课时作业课课练 目 录 第一单元........................................................................
______从 吹______ 【zǔ】 ______建 ______止 ______国 ________咒2 / 5 【lì】 ______史 ______害 ______量 颗______ 四、把下面每组中
___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…… ……内…………不 …………要…………答…………题……………………… yì tiānzhōng wǔ sān zhī bái hè
产生了极其深 远的影响。汉字书法也是一门独特的艺术,正所谓“横竖撇捺有 乾坤,一笔一画成文章”。 2.读拼音,写字词。(11 分) duàn liàn zūn zhònɡ chú ɡē shí shī
调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟 儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开 歌咏会,要八仙过海——各显神通了。鸟儿见到我, 有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上, 向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着
(一)宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 1.本诗的作者是 代诗人 。 2.理解下面词语的意思。 疏疏: 阴: 走: 3.古诗后两句的意思是: ______________
分) 支持 维持 坚持 保持 1.我们只有( )每天打扫的好制度,才能( )校园环 境的美丽清洁。 2.民警在 ()交通秩序时, 既能()原则,又能() 良好的警容风貌,受到了群众的好评。 3.大队辅导员对我们中队开展的活动非常(
《散文诗二首》导学案 学习目标 1. 反复朗诵,感受美好意境和语言风格。 2. 把握散文诗的思想感情。 3. 初步感知散文诗的特点。 自主学习 1.阅读下面的小资料,完成积累。 (1)作家简介 泰戈尔(1861
八年级英语上册作文范文 一、关于旅行需注明:时间、地点、人物、天气、事件、食物、感受。 My Vacation To Beijing Last summer I went to Beijing on vacation
_______ class. A.English B.Chinese C.chemistry D.math ()2.Miss Li was telling the children what ______ was like
一、填一填。(每空 1 分,共 17 分) 1.“在空气中,氧气约占1 5”,表示( )大约是( )的1 5。 2.今年产量比去年增加了5 8,今年产量是去年的( )。 3.一桶油重 15kg,用去了1 5,还剩(
1 分,共 25 分) 1.线段有( )个端点,( )没有端点,( )可以向一个方 向无限延伸。 2.教室里的黑板的长边和短边互相( ),两条长边互相( )。 3.队列练习时,原地向右转,转过一个( )的角;原地向后转,