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苏教版小学数学三年级下册7.2求一个数的几分之一是多少的实际问题同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 先在图上涂色，再计算。 (共3题；共25分)

1. 西师版六年级下册问题解决 练习课——用百分数的知识解决问题 2. 主动忆学 请找出下面各题中的单位“1”。 ①杨树的棵数是柳树的20%。 ②故事书的本数占全部书的15%。 ③今年比去年增产40%。

3.4　实际问题与一元一次方程(第3课时) 1．中超联赛中，甲足球队在联赛30场比赛中除输给乙足球队外，其他场次全部保持不败，取得了67个积分的骄人成绩，已知胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，设

一年级下册数学试题-第一单元 餐厅里的数学问题 测试卷-浙教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.14－8＋6=（   ）             A.1        B.7     

人教版一年级数学下册 第6单元 100以内的加法和减法(一) 第11 课时　解决问题(1) 1．学会分析解决简单的“求几个相同加数和”的实际问题，让学生不断积累解决问题的策略。 2．经历运用知识解决

4.20《应用问题（二）》习题 1、选择题。 （1）算式（28＋72÷4）×25的运算顺序中正确的是（ ）。 A. 先算加，再算除，最后乘。 B. 先算除，再算加，最后乘。 C. 先算乘，再算除，最后加。

三年级上册数学一课一练-2.3问题解决 一、单选题 1.一个因数是4， 另一个因数是210，积是（    ） A. 740                                      B

中共洋县第二高级中学总支委员会 开展“三聚焦三整治三践诺一评议”活动 解决联系服务群众“最后一公里”问题实施方案   为促进我校的群众路线教育实践活动取得实效，进一步纠正发生在群众身边的不正之风，着力解决脱离群

2017年第一季度教育扶贫脱贫 实施情况、存在问题、下一步工作重点 (2017.4.12) 一、第一季度教育扶贫实施情况。 制定上报了“2017年**县教育扶贫脱贫一批工作方案”，下发了“关于进一步加强2

2022学年华师版七年级下册第6章一元一次方程之参数问题（含答案） 一、单选题 1．若关于x的方程mx3m-2-m+3=0是一元一次方程，则这个方程的解是(       ) A．-2 B．2 C．-1

人教版一年级数学下册 第6单元 100以内的加法和减法(一) 第12 课时　解决问题(2) 1．通过创设情境，学生学会获得有用的数学信息，并能正确运用连减来解决问题。 2．培养学生观察、比较和抽象概

4.21《应用问题（三）》习题 第一课时 1、先说出运算顺序，再计算。 （1）209＋102÷（52－35） （2）450＋390÷130－123 （3）884÷4－221÷13 2、按照顺序计算，并填写下面的□，然后列出综合算式。

“两转一提一抓”活动学习心得【与】脱贫攻坚专项巡视反馈问题整改任务清单《合集》   “两转一提一抓”活动学习心得 “两转一提一抓”活动是市委基于当前改革发展需要和党员干部队伍建设实际作出的重要安排。

2017年第一季度教育扶贫脱贫 实施情况、存在问题、下一步工作重点 (2017.4.12) 一、第一季度教育扶贫实施情况。 制定上报了“2017年**县教育扶贫脱贫一批工作方案”，下发了“关于进一步加强2

一轮复习大题专练—抛物线（定值问题） 1．已知椭圆的离心率为，两焦点与短轴两顶点围成的四边形的面积为． （1）若为椭圆上一点，且，求△的面积； （2）我们称圆心在椭圆上运动，半径为的圆是椭圆的“卫星

浙教版数学三年级上册第一单元第八课时 应用问题（一） 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

3.4　实际问题与一元一次方程(第4课时) 1．某服装商店出售一种优惠购物卡，花200元买这种卡后，凭卡可在这家商店按8折购物，下列情况买卡购物合算的是(　　) A．购900元　　　　　 B．购500元

 2020-2021学年初中数学人教版七年级上册第三章一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程随堂练习 一、单选题 1.某景点今年四月接待游客25万人次，五月接待游客60.5万人次，设该景点今年四月到五月接待游客人次的增长率为

当代民族冲突中的宗教问题 提要〕解决国际争端、民族矛盾和全球危机的物质手段并不十分缺乏，目前国际社会最为欠缺的乃是一种真正代表全人类利益的人文主义哲学，它以仁爱和谐为宗旨，能超出国家、地区、民族、宗

保持阳光心态   看待问题学生 _问题学生管理教育论文 经贸学院教师：李辉远 [摘 要] 所谓阳光心态是指公开、豁达、明朗、朝气、积极的心态。而“问题学生”通常被定义为：经常迟到、旷课、抽烟、打架、