新课程改革下教师应当树立的教学原则
新课程改革下教师应当树立的教学原则 新一轮的基础教育课程改革正在全国范围内有步骤地全面推进，新课程的培养目标是倡导学生的全面、和谐发展，关注每个学生的成长以及着眼于学生的终身可持续发展。新课程的改
2010-02-14
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P3 P3 新课程中对教师评价的思考
新课程中对教师评价的思考 作者简介：王海彦，37岁，内蒙古民族师范学院毕业，大学本科，中学高级教师，内蒙古毕拉河林业局中学副校长，内蒙古森工集团骨干教师，英语学科带头人，多年来一直工
2013-02-16
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P7 大学物理实验课程设计实验报告
大学物理实验课程设计实验报告 北方民族大学 大学物理实验（设计性实验） 实验报告 指导老师：王建明 姓 名：张国生 学 号：XX0233 学 院：信息与计算科学学院
2015-07-10
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P4 实施高中物理新课程的总结
实施高中物理新课程的总结 一、师资队伍的培训是实施新课程的根本 师资队伍的培训，有两个途径： 1．在职教师的继续教育。 市教育局教研室在高一级开设“高中物理新大纲新教材培训”课程，共30学时。
2013-01-07
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P3 学习新课程心得体会
学习新课程心得体会 近期，东湖区进修学校组织我们进行了一次学习。如何更深的理解新课程，以及信息技术在新课程中的运用。新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展“，我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标
2013-06-01
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P3 基于课程标准的教学与评价的心得体会
基于课程标准的教学评一致性的心得体会 郭瑞苹 本次学习的《基于课程标准的教学》让我对基于课程标准的教学有了直观的感受；使我明白了，我们平时的教学多数是基于教材或基于评价的教学，我们必须深入思考“
2021-04-26
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P30 课程管理和课程资源开发
1. 三级课程管理和课程资源开发 XXX XXXXXXX中心 XX XXXXX Email XXXX Tel XXX XXXXXXXXXX 2. 教学改革在刚性课程框架内很难突破 两种话语传统 教学改革与课程意识
2010-10-21
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P9 “课程改革深化推广年”活动汇报材料
“课程改革深化推广年”活动汇报材料 一、组织领导 “课程改革深化推广年”活动开展将一年了，这一年来，我校围绕县教体局“课程改革深化推广年”活动实施方案，结合本校实际，以“促进学生的全面发展，
2014-05-11
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P29 地理课程评价
1. 地理课程改革中的教师教学评价 XXX 教授 XXX博士生导师 XXX大学地理/旅游学院 20XX年X月 2. Ⅰ地理教师素质的提升 3. 一、知识更新（一）自然地理知识的更新 1、天文知识的扩充宇宙大爆炸
2010-02-17
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P12 浅谈化学与物理课程思政实践探索
浅谈化学与物理课程思政实践探索 摘要：基于“以学生为中心”的教学理念和“全程育人、全方位育人”的教学目标，以轻化工程专业高分子化学与物理课程为例，通过贯穿式的课程教学设计、启发式的教学互动和参与式的小
2022-12-01
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P19 《广告实务》课程标准
开课系部： 经济贸易系 课程编号： 课程负责人： 编制日期： 2014年 X月X日 XX职业学院 《广告实务》课程标准 课程名称：广告实务 适用专业：市场营销 1．前言 1.1课程性质 我院市场营销专
2021-11-02
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P4 《色彩与调色》课程标准
色彩与调色 课程标准 一、课程性质与任务 色彩与调色是汽车涂装技能方向课程，其目标是让学生掌握色彩学理论、现代汽车涂装中色彩比对、调漆配色的能力；达到本专业学生获得的汽车油漆工国家职业技能鉴定的初级、中级、高级的能力要求。
2022-06-05
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P10 行业会计比较课程标准
《行业会计比较》课程标准 课程代码 课程性质 专业必修 学时/学分 48/3 编制负责人 系部审核 教务处审核 一、课程定位 《行业会计比较》课程是依据专业人才培养目标，对相关行业所需会计专业学生的
2020-07-23
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P8 语文课程标准
语文课程标准 一、课程名称：语文 二、课程性质、学分、课时 本课程是全校中技层次一门公共平台课程，着重培养学生的口语交际能力、应用写作能力，提升学生学习能力、提高人文素质和审美情趣，为学生专业学习和终身职业发展奠定基础。
2019-05-16
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P40 历史课程标准解读
1. 普通高中 历史课程标准解读 2. 历史课程标准内容第一部分 前言 第二部分 课程目标 第三部分 内容标准 第四部分 实施建议 3. 第一部分 前言引言 一、课程性质 二、课程的基本理念 三、课程设计思路
2011-04-24
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P7 导游业务课程标准
《导游业务》课程标准 一、前言 （一）课程基本信息 1.课程名称：导游业务 2.课程类别：旅游管理专业和涉外旅游的专业核心课程 3.课程编码：081024 4.学时：70学时，其中讲授50学时，实训20学时；3学分
2019-11-04
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P5 小学美术新课程标准
小学美术新课程标准(摘录) 一、总目标 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美
2016-01-19
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P31 《化工基础》课程标准
山西省中等职业教育改革发展示范校 《化工基础》课程标准 新绛县职业教育中心 《化工基础》课程标准 一、前言 1.课程性质 《化工基础》是化学工艺专业的一门专业核心课，其主要内容是以化工生产中的物理加工过程为背
2021-09-13
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P7 课程标准模版
注1：此格式为参考格式，可根据课程的特点进行适当修改 注2：蓝色字体部分为填写样式或建议 ***********学院 《**************》 课程标准 课程代码： 适用专业：（注：对于岗位能力、专业知识课程只能填写
2019-11-04
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P13 《推销技术》课程标准
《推销技术》课程标准 《推销技术》课程标准 课程名称： 推销技术 课程代码： YX03355 课程类型： 专业核心课 学 分： 4 学 时： 72 编 制： 唐代芬 校 核： 审 查： 批 准： 参与企业：
2021-12-08
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