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大清第一词人纳兰容若小组成员：孙浩哲 高晨璐 陈小芳 陈琳 卞灵希 2. 《临江仙·点滴芭蕉心欲碎》点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初。欲眠还展旧时书。鸳鸯小字，犹记手生疏。 倦眼乍低缃帙乱，重看一半模糊。

认真自读课文，用心思考下面问题： 1、为什么“我”睡不着？ 2、你有这样的心情吗？和大家说一说。 4. 小组讨论知道远足是什么意思吗？ 和爸爸妈妈都去过哪里？ 远足的前一夜在想些什么呢？ 5. 翻过来， 唉—— 睡不着。 那地方的海，

10的加减法 2. 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五合成一双手。凑十歌 3. (本页无文本内容) 4. 3 7 107 3 1010 7 310 3 75 5

2、能正确读出11~20各数 3、能用11~20各数正确数出物体的个数 3. 数出10根小棒，排成一排。（ ）个一是1个十。10自主学习、动手摆摆 4. 摆十二根小棒，怎样摆能看得很清楚？1捆是10根，再添2根是12根。小组讨论、认识十几、二十

8+2+3= 7+3+2=9+7= 9+6=161513121010 3. 一共有多少把？8 ＋ 7 = （把）用小棒摆一摆，说说是怎样想的。8把7把15 4. 8 ＋ 7 = 103258 ＋ 7 =

日月照古今。 3. 一一只小猪一只小鸡 4. 二 5. 三三只小松鼠三只小熊 6. 四四个小伙伴 7. 五五只小羊五只小老虎 8. 上 9. 下 10. 学生字一二三四五上下 11. 一、朗读课文，背诵课文。

1. (本页无文本内容) 2. 一名设计师的犯罪实录A designer’s criminal Recod 3. 犯罪嫌疑人XXX，男，汉族，27岁，大学本科学历，吉林省人。 4. 故意伤害罪 此设计师经常在他人产生GOOD

对了吗？ 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 让我们一起度过愉快的40分钟吧!认识钟表 7. 123456789101112 8. 它们的分针有什么相同的地方？

9+3=15131114171213 3. 左边有8把小号，一共有几把小号？右边有7把小号， 4. 先圈出10个，再计算。118+3=7+6=13 5. 填一填8+4= 8+8= 7+4= 221012261016311011

宁周子钰14个18个8个13个13个 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 10个一1个十就是 8. 1个十 9. 1112141519 10. 2个十是20 11. (本页无文本内容)

1. 10加几和相应的减法 2. 1、我是由1个十和6个一组成（ ）3、我比14大1（ ） 1618205、我的个位、十位都是1（ ） 112、我的邻居是17和19（ ）4、我是由2个十组成（ ）15猜猜我是谁：

我们生活在天地之间，要认识蔚蓝的填空、无垠的大地；要认识许许多多的人，有你，有我，有他。同学们快行动起来，去认识一下吧！ 3. 学习目标1. 认识6个生字。（重点） 2. 知道“天”和“地”是意思相反的词。 3.

1. 聚力赋能 创势前行重庆分公司“赋能行动”2019年第一季启动会 2. 壹分公司年度报告 3. 贰养老金业务年度报告 4. 叁团险业务年度报告 5. 肆团险管理年度报告 6. (本页无文本内容) 7

壳。用拟人的手法写出浪花的可爱。“雪白”是浪花的颜色，“哗哗”是浪花涌向沙滩的声音。 3. 1、填一填。 （蓝蓝的）大海 （ ）沙滩 （ ）贝壳 （ ）脚印小小的黄黄的快活的 4. 小娃娃嘻嘻地笑着，

1. 部编版一年级上册第1课 天地人 2. 课题导入 同学们，对于字你们知道多少呢？可能大家在幼儿园的时候已经学过一些简单的字，但今天，我们就要开始正式学习生字了，同学们有没有感到很兴奋呢？ 3. 认读园地天

Very well, thanks.I＇m fine. Let’s play 17. Exercises一、情景选择。 ( )1. 当别人向你说：How are you? 时，你可以回应： A. How are

1. 部编版一年级上册第9课 日月明 2. 课题导入rì 日yuè 月 3. 课题导入日月 4. 明天 明白明月 明亮你能用“明”组词吗？ 课文讲解 5. 生字广场力土林木心 6. 认读园地明 力 尘

(本页无文本内容) 10. (本页无文本内容) 11. 课堂练习： 请同学们通过观察小鸟，大胆运用线条绘画表现一只或者几只美丽的鸟。 时间充足的同学可以给作品加上背景图案。

1. 练习一 2. 56 ÷4=14（个）216 ÷2=108（个）40÷4=10（个）16 ÷4=4（个）10 +4=14（个） 3. 97845724201114203306105367106113130（列竖式）（列竖式）商是二位数

(本页无文本内容) 12. (本页无文本内容) 13. (本页无文本内容) 14. (本页无文本内容) 15. 比一比排队时谁站的最直上课时谁坐的最正上操时谁走的最神气 16. 谢谢大家