香当网

二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项，并将答案序号 写在答题纸上。 6.He would much_________it

10. 享受服务专员陪购服务 11. 定期收到商场优惠信息／邮寄画册 群 光 会 员 权 益 1. 三个等级（以当日消费为标准划分） 2. 积分兑换礼品 3. 会员专场活动特惠 4. 品牌折扣优惠          

二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并将正确答案 选项填写在答题纸上。 6.She said she would

一条小缝，我想肯定是我的种子要破土而出了！果然，一棵嫩芽正在新奇地 向外张望！我轻轻地用一根小树枝撬开土盖，帮它破土而出！然而令我难过 的是，太阳一晒，它便萎蔫了。母亲摇了摇头说：“孩子，你太心急了！一 颗种子

[答案]C 附： 1.―这个项目太大了，我无法按时完成。 —___________________。 A.请帮个忙。 B.你不能寻求帮助。 C.我会帮你的。 [答案]C 2.―I＇d like a wake-up

special2 [答案]B 附： 4.―你昨天的会议怎么样？ —________实际上，这真的很令人沮丧。 A.一个非常好的 B.不太好 C.没什么特别的 [答案]B 5.―Will you go on a picnic

第二单元测试卷（二） 一、填一填。 1.一个数只有( )两个因数,这样的数叫做( );一个数除了( ),还有 ( ),这样的数叫做( ),合数至少有( )个因数,质数只有( )个因数。 2.最小的质数是(

理想的文学创作状态是文思泉涌、斗酒百篇，现实却是“吟安一个字，捻断数茎须”； 理想的文学作品是天机云锦、妙手偶得，现实却是增删十载，呕心沥血。迟子建用自己的创 作历程给我们揭示了这样一个道理：“创作是一种自我完善的过程，也是一种自我销蚀的过

词语 1.词语接龙。注意后面词语的第一个字要和前面词语的最后一个字相同哦！如： 看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵 中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女 语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向

1：荔枝树叶：荔枝树 A：大学生：学生 B：海水：氯化钠 C．紫外线：阳光 D．电器：铝材 第二种形式：三元推理。给出三个相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与 之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 例2：语言∶工具∶交流

(3)拆．开(zhé) 痕．迹(hén) 侍．候(shì) ( ) 2．根据拼音写词语。(5 分) 在一个阳光 càn làn( )的日子，我们到公园游玩，有 的人 huá jiǎnɡ( )泛舟，有的人 yú

头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程： 一、谜语导入，激发兴趣: 亲爱的同学们，上课之前，老师先请大家猜一个谜语： 1、小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游呀游。板书：小蝌蚪 2、绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天它捉虫。板书：青蛙

1．这篇短文共有(　　)段，第五段是(　　　)说的话。(4 分) 2．短文中的“姑娘”指的是(　　　　)。在文中有一个四字词 语表示非常惊讶，这个词语是(　　　　)。(3 分) 3．请将括号中不合适的字词划掉。(4 分)

___________________________________________ （4）他是一个好学生。（陈述句改为感叹句） __________________________________

我（ ）蜻蜓低飞就要下雨。 7. 科学家的 （ ），为人民作出了伟大的贡献。 仍然 忽然 果然 1. 三个小朋友正说着，（ ）吹来一阵风，画中的景 物好像在动。 2. 过了几百年，邮票打孔机到现在（ ）在使用。

有朋 辈在场 的 时候 ， 人们 会更愿 意 向 别 人伸 出 援手 ； 而 当 帮 助 行 为�� 无人关注 时 ， 帮 助 的 意愿会 显著 降低 。 在 微公 益平 台 ， 某个 网友 只 要 捐

滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。 3.（1）√（2）× 三、在家里：我帮爷爷浇花、给奶奶捶背、帮妈妈洗碗、给爸爸拿书。 在学校：我打扫卫生、帮老师发作业。 四、略

(3)白色花无人栽,无根无枝又无叶。一夜北风遍地开,此花源自天上来。(雪花) (4)大小珍珠光又亮,霹雳啪啦从天降。小孩捡起捧在手,慢慢变成水一汪。(冰雹) 板书“2 我是什么”（ 齐读课题） 他到底是什么呢？我们一起学习第二课。

(3)白色花无人栽,无根无枝又无叶。一夜北风遍地开,此花源自天上来。(雪花) (4)大小珍珠光又亮,霹雳啪啦从天降。小孩捡起捧在手,慢慢变成水一汪。(冰雹) 板书“2 我是什么”（ 齐读课题） 他到底是什么呢？我们一起学习第二课。

（2）到户帮扶政策明白卡（如：农村危房改造政策明白卡， 易地搬迁政策明白卡，2018 年健康扶贫政策和健康扶贫“天使 小分队”包帮明白卡等 ）； （3）精准帮扶纪实薄。 （（（（二二二二））））行业户档资料行业户档资料行业户档资料行业户档资料（要入户袋）