团员发展工作细则
控制规模、 提高 质量、 发挥作用的总要求, 有领导、 有计划地进行, 坚持入团自 愿原则, 成熟一个发展一个, 防止突击发展, 反对关门主义。 第三条 摇 团的基层组织应当做好经常性发展团员工作, 着力
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控制规模、 提高 质量、 发挥作用的总要求, 有领导、 有计划地进行, 坚持入团自 愿原则, 成熟一个发展一个, 防止突击发展, 反对关门主义。 第三条 摇 团的基层组织应当做好经常性发展团员工作, 着力
亲敬长,向长辈表达自己的爱、自己的心意,从而学会感谢他人、关爱他人。 第四单元:我们在一起 1.让学生认识到在学校在家一个样,诚实、有礼貌,能为学校带来欢乐。 2. 培养学生的社会交往能力,通过向学生求助做不会做的事情,培养学生与人交往、
1.【答案】C 【解析】本题考查文化常识。我国古有十二地支计时法。子时,指夜半,又名子夜、中夜,十 二时辰的第一个时辰。相当于 23 点整至凌晨 1 点整。C 项当选。 2.【答案】D 【解析】本题考查政治常识。
心理上都会发生巨 大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是( ) A.张欣身高迅速增长,一个学期就长高了5 厘米 B.李静原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘 C.薛刚的近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜
3.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”听了两小儿的话,孔子又会说什么? 知之为知之,不知为不知,是知也。 4.孔子不怕两小孩笑话,没有不懂装懂作出判断。这种实事求是的态 度,正应了一句古话: (知之为知之,不知为不知,是知也)
初始权重。养号就是模拟真人行为,点赞、关注、评论、分享、看直播 ,在线 时长,也就是说并不是我每天关注一个点赞一个这就算一天,是根据你抖音在 线时长,也就是说你前期刷个几百条 ,但是刷的内容要和你定位相关。 2
倍,下午大约有 ( )百人参观科技馆。 8.一个长方形花圃,宽是 7 米,长是宽的 3 倍,这个花圃的长是( )米, 周长是( )米。 9.把一根 40 厘米长的铁丝围成一个正方形(铁丝没有剩余),这个正方形的
)的歌声 ( )的花儿 3.短文是抓住小花、 、 、 、 、 以 及儿童来描写的。 葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片, 就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深
拖拉的危害,抓紧时间的快乐,学会珍惜时间。 教学过程: 活动(一)------情境导入 1、播放课件,出示一个没有着色的闹钟图形。先请学生认一认。 2、电脑演示在这个时钟的不同时段,一位小朋友一天的学习生 活
be 3 all right. 【语篇概述】Suzy 是一个被美国家庭收养的非洲孤儿, 在学校经常 受到同学们的欺负, 老师利用 Suzy 的绘画天赋帮她赢得了同学们的 尊重, 从而帮助 Suzy 成功融入学校生活。
向我县全部 三百多个村屯广播“高温闷热天气,游泳要注意安全,要加 强防范中小学生游泳溺水事故,莫让小孩私自下水游泳”等 内容 ,提醒全县群众注意防范中小学生溺水事故,每天都 有一百多万群众收听到了广播、短信等提醒信息。
秒:适合抓住一般速度的运动体。 例如以中等速度跑动着的人、游泳运动员、自行车运动员、在一定距离外奔 跑着的马、检阅活动、奔跑着的小孩、帆船、棒球运动、以中等速度比赛的足球 运动员。当你并不需要大景深,而主要是想抓住动作的时候,可以在户外日光照
肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。 3.(1)√(2)× 三、在家里:我帮爷爷浇花、给奶奶捶背、帮妈妈洗碗、给爸爸拿书。 在学校:我打扫卫生、帮老师发作业。 四、略
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多 好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到 目的(dl)。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声, 二年级语文试卷
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多 好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到 目的(dl)。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,二年级语文试卷
写近义词。(4 分) (1)冬天的山村到了夜里格外安静..。 ( ) (2)冬天调皮..地朝妈妈做了一个鬼脸,一溜烟儿跑走了。 ( ) 2. 写反义词。(4 分) (1)经过一番打扫,凌乱..不堪的房间重新变得(
二、词汇与结构(共计 30 分,每小题 2 分) 6-20 题:阅读下面的句子,从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项,并将答案序号 写在答题纸上。 6.The scientist spoke
―你会离开意大利多久? —___________________. A.是的,我会在意大利 B.大约一个月 C.是的,在去意大利的路上 [答案]B 5.―Have you ever been to Tokyo?
8+5= 11-5= 6+9= 4+7= 11-6= 13-4= 12-8= 16-9= 12-7= 二、帮大象搬木头。 三、我会按要求做题。 1. 在 里填上“+”或“-”。 11 5=6 12 3=9 9
我们的国家日益强大,人民的生活越来越富裕。 ( ) (2) 多运动,多锻炼,不仅可以强健体魄,还可以延年益寿。 (1) 杜鹃是益鸟,能帮树木捉害虫,所以我们不能捕捉杜鹃。 益:中增加 @有益的 @更加 4. 给 加点字选择正确的解释。 (7分)