湘教版备战2020年小升初数学专题四:应用题(二)
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第11课 应用题 〖知识点〗 列方程〔组〕解应用题的一般步骤、列方程〔组〕解应用题的核心、应用问题的主要类型 〖大纲要求〗能够列方程〔组〕解应用题 内容分析 列出方程(组)解应用题的一般步骤是: (
乘法应用题 乘法应用题(精选12篇) 乘法应用题 篇1 教学目标 (一)借助图画,依据乘法的含义,初步把握数量关系的分析,会解答. (二)初步培育同学审题习惯和分析问题的力量. 教学重点和难点
小学数学应用题解题口诀 一、浓度问题 加水稀释【口诀】:加水先求糖,糖完求糖水,糖水减糖水,便是加水量。 例:有20千克浓度为15%的糖水,加水多少千克后,浓度变为10%? 加水先求糖,原来含糖量为:20×15%=3(千克)
中考综合应用题精选(含答案) 1.小林在某商店购买商品A、B共三次,只有一次购买时,商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量和费用如下表: 购买商品A的数量(个) 购买商品B的数量(个)
小学数学重要应用题 1、归一问题【含义】 在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】 总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量
一年级1、小明折了9只纸飞机,比小军少折3只,小军折了几只纸飞机?2、池塘的荷叶上有6只青蛙,跳来了3只,又跳走了4只。池塘里还有几只青蛙?3、小丁丁做口算题对了21道,错了14道。他一共做了几道口算题?4、篮子里有10个苹果,被小丁丁吃掉1个,又被爸爸吃掉2个。现在还有多少个?5、妈妈买来10个苹果,小丁丁和爸爸各吃了2个。现在还有多少个?6、小
【1】、从1、2、3、4、5、6、7、8、9中任意选三个数,使他们的和为偶数,则有多少种选法? A.40; B.41; C.44; D.46; 【2】、从12时到13时,钟的时针与分针可成直角的机会有多少次? A.1; B.2; C.3; D.4; 【3】、四人进行篮球传接球练习,要求每人接到球后再传给别人,开始由甲发球,并作为第一
城区“半日游”讲解词 各位朋友、各位来宾: 大家好,我是来自某区的大学生志愿者的某某,大家可以叫我某某。很高兴,今天由我陪同大家一起领略某市的巨大变化,希望大家在本次游览中能开心愉快。下面,我想先给大家简单介绍一下某地。
2011五四评优讲解稿 敬爱的领导、老师,亲爱的同学们: 大家晚上好,非常荣幸能在这里和在座各位分享05国贸2团支部在过去一年里的收获和喜悦,那么下面请随着我们的画面,一起穿越时光的隧道,回
1. 常见服装风格讲解 2. 常见风格瑞丽风格 嬉皮风格 百搭风格 淑女风格 韩版风格 民族风格 欧美风格 学院风格中性风格 嘻哈风格 田园风格 朋克风格 洛丽塔风格 街头风格 简约风格 波西米亚风格
云上终端讲解稿 各位领导,大家下午好,欢迎来到,现在我将为大家介绍我院最新启用的一套系统——云上法庭,我引进这套系统的目是通过各位面前的这些智能终端,帮助庭内的法官更规范、更高效的开展庭审,同时提高当事人参与庭审的体验。
MACD指标精粹讲解 个股一级指标: 1平滑异同平均线指标——MACD MACD指标又叫指数平滑异同移动平均线,是由查拉尔·阿佩尔(Gerald Apple)所创造的,是一种研判股票买卖时机、跟踪股价运行趋势的技术分析工具。
讲解培训总结 201x年2月29日,xx博物院宣教部组织的关于秦文化知识和讲解技巧的培训学习,在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这一阶段的培训课程,我想我只能用受益匪浅、影响终生来形容了。
团体客户接待流程词 团体到访 → 欢迎大家参观五龙观山悦,我是置业顾问***,下面由我给大家讲解一下咱五龙观山悦项目的基本情况。朋友们,大家今天的到来,相信不枉此行!为什么我敢这样讲?因为“五龙
语态用来表示主语和谓语之间的关系,分为主动语态和被动语态。二、被动语态结构被动语态结构简单而言就是“be+动词过去分词”,即be+done不同时态下的被动语态,只需要用“be done”结构代替原本时态中的实义动词即可,例如:
各位领导、老师下午好! 上节课我们学习了绘图工具和仪器的使用、制图标准的基本规定,今天主要讲解下几何作图。 几何作图主要是以几何学的原理和作图方法,准确地绘制出几何图形。几何作图是绘制各种图的基础。下面介绍常用的几何作图方法。