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21.2 解一元二次方程 同步测试题 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 9 小题 ，每题 3 分 ，共计27分 ， ）   1. 若3(x+1)2-48=0，则x的值等于（

最新九年级数学解一元二次方程专项练习题(带答案) 1、用配方法解下列方程： （1） （2） （3） （4） 2、用配方法解下列方程： （1） （2） （3） （4） 3、用公式法解下列方程： （1）

【配方法解一元二次方程第三课时】教学设计 一、教学目标： 1.知识目标： (1)探究并掌握配方法解一元二次方程的一般步骤。 (2)能熟练、正确地进行配方法解一元二次方程。 2.过程与方法目标： (1

 考点分析：二次函数的实际应用考察销售利润方案问题是最常见的，并且根据二次函数的性质，在一定的范围内，求出符合要求的最大值得出最大利润，那么我们就要对销售利润问题的知识掌握熟练，以下知识点能很好的帮助我们解决这类题目。

课题：不等式的解集 【教学目标】 1. 理解描述不等关系的词语，例如：大于，小于，不大于，不小于，大于或等于， 小于或等于，不等于…….理解正数，非负数，负数等等用不等式表示的方法. 2. 知道不等式的解，不等式的解集

11.2 不等式的解集 备课时间: 上课时间 主备: 审核:备课组 班级 姓名 教学目标 1．知识目标：了解不等式的意义；不等式的解、不等式的解集、解不等式概念的含义；会在数轴上表示不等式的解集. 2．

第5章 一次函数 5.4 一次函数的图象 第1课时 一次函数的图象 1、了解一次函数图象的意义； 2、会画一次函数的图象； 3、会求一次函数图象与坐标轴的交点. 一次函数的图象. 验证一次函数图象的完备性和纯粹性

第3章 一元一次不等式 3.2 不等式的基本性质 1. 经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程，初步体会不等式与等式的异同. 2.掌握不等式的基本性质，并能初步运用不等式的基本性质将比

第3章 一元一次不等式 3.1 认识不等式 1.理解不等式的意义; 2.能根据条件列出不等式; 3.能用实际生活背景和数学背景解释简单不等式的意义 用不等式（组）表示实际问题中的不等关系，并用不等式（组）

4. 如图①，抛物线经过点两点，是其顶点，将抛物线绕点旋转°，得到新的抛物线. （1） 将抛物线的函数解析式及顶点的坐标； （2） 如图②，直线经过点S是抛物线上的一点，设点的横坐标为，连接并延长，交抛物线于点

(2004•重庆)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,则点M(b, )在( ). A.第一象限; B.第二象限; C.第三象限; D.第四象限 3.(2004•天津)已知二次函数y=ax2+bx+c

产量（单位：吨）与费用（单位：万元）之间函数的图象是顶点在原点的抛物线的一部分（如图1）；该产品的年销售量（单位：吨）与销售单价（单位：万元/吨）之间函数的图象是线段（如图2），若生产出的产品都能在当

二次函数 1. 某超市购进一种单价为40元的篮球,如果以单价50元出售 ,每月可售出500个,根据销售经验,,售价每提高1元,销售量相应减少10个,如果超市,将篮球售价定位X元（X大于50）,每月销售这种篮球获利Y元

第三章 函数 第四节 二次函数的图像与性质 (建议时间：40分钟) 基础达标训练 1. (2019衢州)二次函数y＝(x－1)2＋3图象的顶点坐标是(　　) A. (1，3)　　　 　　　B. (1，－3)

谈谈二次函数在高中阶段的应用 　　二次函数在高中阶段的应用如下文 　　一、进一步深入理解函数概念 　　初中阶段已经讲述了函数的定义，进入高中后在学习集合的基础上又学习了映射，接着重新学习函数概念，主

二次函数知识点总结及相关典型题目 第一部分 基础知识 1.定义：一般地，如果是常数，，那么叫做的二次函数. 2.二次函数的性质 （1）抛物线的顶点是坐标原点，对称轴是轴. （2）函数的图像与的符号关系

二次函数知识点 一、基本概念： 1．二次函数的概念：一般地，形如（是常数，）的函数，叫做二次函数。 这里需要强调：和一元二次方程类似，二次项系数，而可以为零．二次函数的定义域是全体实数． 2. 二次函数的结构特征：

《二次函数》复习课 九潭中学九年级数学 程俊 【学情分析】优生自学能力强，自我管理能力较强，自觉主动，成绩较优异;但中下生面广，低分多，基础差，计算能力更是薄弱，七八年级的知识遗忘率高，跟九年级大容

2021年人教版中考数学专题复习 二次函数 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ） 1. 在下列函数表达式中，一定为二次函数的是（ ） A.y=x+3

《二次函数》同步检测（提高） 一、精心选一选 1．二次函数y=x2+2x－7的函数值是8，那么对应的x的值是（ ） 　 A．3 B．5 C．－3和5 D．3和－5 2．若二次函数y=x2－x与y=－