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_____________________________________ （5）在困难面前，我们要经得起考察。 ___________________________________________

如下：古希腊一位将军，每天都 要巡查河岸侧的两个军营 A、B，他总是先去 A 营，再到河边饮马，之后再去 B 营，如图 ①， 他时常想，怎么走才能使每天的路程之和最短呢？ 大数学家海伦曾用轴对称的方法巧妙的解决了这问题

李帅在给同学讲题时，特别有( )。 4.做算术题要特别( )，不然很容易出错。 5.要是我们( )观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间 是不同的。 六、在括号里填上合适的关联词语。(8 分 1.听说蜜蜂有辨认方向的能力，(

对异性产生异常的好奇和兴趣。 6.有心里话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没玩没了。 7.在和他人争论时，明知自己错了，还是要撑下去。 8.喜欢模仿自己崇拜的人。 9.对自己的身体变化已经了解。10.喜欢在家里或班级、需要表现自己

三、选择正确的字填空。(6 分) 村 对 诗 待 杏 李山 ( ) ( )歌 ( )花 ( )错 等( ) ( )子 四、照样子填上合适的量词。(6 分) 例:几(个)孩子 一( )花 一( )小颗粒 一( )小路 一( )鲜花一

吗？ 不抱怨 =改善自我 &提振团队！任何人和团队要想成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改 变， 要 有 接纳批 评的包容心 ， 以 及解决 问题的行动 力！ 抱 怨是 最消耗能量 的无益举动 。 有

班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………… 部编版五 年级（ 上 ）语文期中测试卷（ 五） 时间： 60 分钟

ｘｉāｎｇ 二、我会选择正确的答案画“√”。（8 分） 1.小华告诉小丽，他还．（ｈáｉｈｕáｎ） 要 去 图 书 馆 还．（ｈáｉｈｕáｎ） 书 。 2.放学了，同学们（在 再）校门口和老师说（在 再）见。

抓住描写草原的景词：一碧千里、翠色欲流；草原的人：热情，好客 2．注意读音 蒙（měng）古包 好（hào）客 同行(xíng) 似(sì)乎 3. 重点句子 （1）羊群一会上了小丘，一会又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上

一、我会写句子。 （一）照样子，写句子。 1.例：天空那么蓝，那么高。 天空那么 那么 . 2.例：秋天来了，天气凉了。 秋天来了， . 3.例：公鸡的尾巴弯。 的尾巴像一把伞。 （二）我是小作家，我会照样子写不同的句子。

有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长得不 一样？能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么？植物妈妈又是怎么传播种子的呢? 本组教材以“自然科普”为专题来编排教学内容，通过学习本组课文，学生们走进大自然， 了解自然知识，激发学生观察自然、探究自然奥秘的兴趣。

星火教育常州分公司 星火教育 15 周年 / 我们立志成为受人尊敬的百年育人集团 / 感恩与您一路成长 . 小学语文知识点总结——概要 . 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则：看见

滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要 逆流而上，从大海回游到江河里来了。 第 3 课时1.看拼音，写字词 yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá

滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要 逆流而上，从大海回游到江河里来了。 第 3 课时最新 2019 年部编版三年级语文下册课时作业课课练 i 小学 ID：ishangke520

分） 一、生字积累吧。（14 分） 1. 天气 zāo 糕急了，海边 jiàn 起的浪花拍打着沙滩。屋里的灯还没 xī 灭，让桑 nà jiū 心的不只是渔夫还有他的女邻居。她的日子真难 áo 呀。 2.

它们的妈妈长 得不一样？能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么？植物妈妈又是怎么传播种子 的呢?本组教材以“自然科普”为专题来编排教学内容，通过学习本组课文，学生们走进大自 然，了解自然知识，激发学生观察自然、探究自然奥秘的兴趣。

同学， 老师表扬了我，说我做得很好。 （4）山间 wā 地秋风凉，苹果 wá ɡuà 树上， 小鱼姐姐游哇游，青 wā 弟弟把歌唱。 4．读句子，圈反义词。（9 分） （1）妈妈说，过马路要注意安全，不要发生危险。

走。】动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。 2、望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。【远远望去洞庭湖的山山水水一片 翠绿，好似白银盘里托着一枚青青的田螺。】运用比喻的修辞方法突出洞 庭山水和谐之美。 3、

........................................ 15 15.首位要呼应................................................

新的说法，我以为比兴就是指心与 物相结合的两种基本关系，“兴”是见物起兴，是由物及心。 见物起兴是说你看到一个物象，引起你内心的一种感发。以《诗经》来说，“关关雎鸠，在河之洲” 是外在的物象，所谓“物