香当网

分 一、我爱积累（75 分） 1.我会查字典。（8 分） “蔽”字我不认识，可以用 查字法，先查 部，再查 画，这个字的读音是 。 2.在正确的读音下面画“_____”。（12 分） （1）我兴（xìnɡ

________ 8.句子花园。（6 分） （1） 官员们一边看一边议论。（用划线词写句子） （2） 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句） （3） 例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写

1 2019 部编版六（上）：期中测试卷 1（可下载） 时间:90 分钟 分值:100 分 得分:_________ 一、快乐拼音吧。（14分） 1.用“√”选出加点字的正确读音。（4 分） 迂．回（yū

⑥错误的 18、①夜空中 ②星星 ③晚上 ④珍珠 ⑤满天的 ⑥像 ⑦无数 ⑧撒在 19、①诸葛亮 ②架人桥 ③士兵 ④江里 ⑤让 ⑥站在 ⑦三国时 20、①有十来枝 ②真美 ③湖里 ④荷花 ⑤亭亭玉立的 ⑥啊参考答案：

期中模拟检测卷 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 卷面分 总分 得分 ★卷面分:2 分 一、根据拼音写词语。(10 分) 1.中国工农红军在长征过程中,翻越了无数大山

第 1 页 共 4 页 部编版语文六年级上册期中测试卷 一、积累运用。（28 分） 1.看拼音，写词语。（5 分） wǔ mèi yōu yǎ fèi téng bié chū xīn cái （）（）（）（）

时间：60 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填一填。(每空 1 分，共 18 分) 1．数 100，从右边起第一位是( )位，第二位是( )位，第三位 是( )位。 2．由

部编人教版道德与法治九年级下册 全册教案 备课人：目 录 第一课　同住地球村........................................................1 第1 课时　开放互动的世界

部编人教版二年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：目录 二年级下册《道德与法治》教学计划......................................................

①②③B.②③④ C.①②④D.①③④ 2.“我和你,心连心,同住地球村……我和你,心连心,永远一家人。”这是北京奥运会的主题 歌歌词。从经济角度看,你认为最能集中反映世界各国人民“同住地球村”的应该是(　　)

构建人类命运共同体 3. 第三课 与世界紧相连 4. 第四课 与世界共发展 5. 第五课 少年的担当 6. 第六课 我的毕业季 7. 第七课 从这里出发第一课 同住地球村 1．当今世界的特征 (1)这是一

部编人教版道德与法治九年级下册 全册教案 备课人：目 录 第一课　同住地球村 .............................................................

（引导学生阅读“课堂活动一—赵兴的调查结果”，完成 P3 内容） 师：在不同人的眼中我们的特点不一样。假如你不认同某些人对你的看法，你会以什么方式 与他们沟通呢? 三、展开想象，放飞自我 师：生活中，我们常常对自己有特别

统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友

统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友

统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友

统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友

统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友

。 本单元还安排了“口语交际：有趣的动物”，“语文园地一”和“快乐读书吧”。 2. 学习目标 1.会认 55 个生字；会写 30 个生字；掌握多音字“教、没、为、得”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

。 本单元还安排了“口语交际：有趣的动物”，“语文园地一”和“快乐读书吧”。 2. 学习目标 1.会认 55 个生字；会写 30 个生字；掌握多音字“教、没、为、得”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。