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部编版小学一年级语文下册?小猴子下山? 说课稿 一、教材分析 ?小猴子下山?是部编版小学语文一年级下第七单元的第四篇课文。这是一篇兴趣浓重的童话故事。讲的是一只小猴子在下山时，看见许多得意的东西，它

15《文具的家》 试题 一年级下册语文（含答案） 一、选择题 1．选一选，你一定能选对。（   ） 座        坐 我走进教室，找到自己的（       ）位（       ）下来。 A．座 坐

字。 2、 运用多种形式正确流利朗读课文，背诵课文。 3、 感受对韵歌对仗之美。 【教学重难点】 重点：学会本课生字新词。 难点：感受对韵歌的对仗之美。 第一课时 【教学步骤 】 一、游戏导入 激发兴趣

?夜色?创新教案 〔第一课时〕教学设想：本课是一首儿歌，用第一人称，写“我〞从前胆子很小，很怕黑，后来爸爸晚上带我出去漫步，“我〞发现夜晚也像白天一样美妙，“我〞不再怕黑了。本课语言生动活泼，通俗易懂，充满了童趣。在本课的教学中，老师引导同学们联想自己的生活实际来感受课文，让学生体会夜色美丽的同时，懂得亲身体验与理论的重要性，在亲近自然、

部编版一年级语文下册教学工作总结 时光飞逝，一学期的语文教学工作即将结束。在工作中，我不断地反思着自己，尽自己的努力完成本学期的教学任务。现将自己本学期的教学工作总结如下: 一、努力提高自身教学能力

2018-2019学年度一年级第二学期语文核心素养测试 第八单元测试题 （时间：60分钟；满：100分；命题人：徐光华 学生姓名： 得分： ） 题号 一 二 三 四 总 分 得分 ※※※※※※※※※

通过比拟，初步体会“碧绿碧绿、雪白雪白“表达效果，并进 行拓展说话。 4、 了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。 二、教学重点 1、 认识13个生字，学会书写“病、医“等7个字。 2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 三、

《口语交际：打电话》教学设计教学目标：1．了解打电话的一般步骤，初步学会独立打电话和接电话。2．打电话时，把要表达的意思说清楚；接电话时，能听清楚主要内容。接打电话时，都要注意使用礼貌用语。3．遵循打电话的基本礼仪，能针对不同的生活情境灵活地进行口语交流。教学重难点：1.了解打电话的一般步骤，接打电话时都要注意使用礼貌用语。2．遵循打电话的基本礼仪，能针对不同的生活情境灵活地进行口

会写“首、采”等7个生字。 2. 朗读、背诵这两首古诗。 3.了解古诗大意,感受诗歌所描写的美好意境,体会古诗的韵律美。 重点 难点 1.识字、写字,正确、流利地朗读、背诵古诗。 2.感受诗歌所描写的美好意境,体会古诗的韵律美。

部编版一年级语文下册专项练习 形近字组词 第一单元 风（ ） 入（ ） 生（ ） 什（ ） 几（ ） 人（ ） 王（ ） 十（ ） 么（ ） 双（ ） 国（ ） 王（ ） 公（ ） 又（ ） 因（ ）

《夜色》教学设计 一、教学目标 知识与能力：会写“晚、笑、再”等3个字。 过程与方法：运用对比的方法读懂诗歌的意思，借助关键词有感情的朗读课文。 情感态度与价值观：初步懂得“克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好”的道理。

部编版一年级语文下册生字解析(3份打包) 2022 部编本一年级下册语文生字解析 第一单元 识字 1《春夏秋冬》 生字 音序 拼音 部首 笔画 结构 组词 霜 S shuāng 雨 17 上下 霜花

第一单元达标检测A卷时间：60分钟　满分：100分参考答案： 第一单元达标检测A卷一、1.A　B　D　E　G　H　J　K　L　N　P　Q　R　T　U　V　W　X　Y　Z2.ɑng：②③⑥⑦⑧⑨　ɑn：①④⑤⑩3.春风　什么　中国　双方小时　左右　飞入　雪花4.清　晴　情　请　青　请　情　睛5.(1)7　乚(2)8　一(3)纟　 红

1、正确认识8个生字和两个偏旁，会写“春、冬”两个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、感受四季的美丽。 教学重点:识字和写字 教学难点：正确、流利地朗读课文。 教学过程： 一、谈话导入 1、同学们一年有几个季节？分别是什么？

《春夏秋冬》第一课时教学设计 课文简析 《春夏秋冬》是统编本教材一年级下册第一单元的识字课文。本篇识字课围绕“四季”这个主题，勾勒出不同的四季画面，让学生感受和欣赏大自然的四季之美。 本课有8个要认

《识字一 1、春夏秋冬》教学设计 【语文要素或知识点】 通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季景物特点，体会四季的美好。 【教学要求】 1.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和

1、《春夏秋冬》教学设计课时目标：1、 认识五个汉字，正确书写“春、风、冬、雪”四个汉字。2、 正确、流利、有节奏地朗读短语，并理解其意思。3、 了解大自然一年四季的不同景观，激发学生对大自然的热爱之情。重难点：识字写字，理解短语意思。教学准备： 多媒体课件 卡片 教学过程一、 出示图片，激趣导入师：时光老人有四个孩子，他们的名字分别叫做：春、夏、秋、冬，

人教部编版小学语文一年级下册《小青蛙》教案 教学目标 1. 知识与能力： o 认识“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”等生字，并能正确书写部分生字。 o 能够正确、流利地朗读课文，并通过朗读感受儿歌的韵律美。

”等七个生字。 2.诵读《姓氏歌》，了解中国人的姓氏文化。 3.培养学生热爱祖国文化的情感。 教学重点：识字，写字。 教学难点：培养学生热爱祖国文化的情感。 教学课时：1课时。 教具准备：生词卡片、课件。

 部编版语文一年级下册 全册教案设计 2021-1-16 第一单元集体备课 本单元是一年级下册的第一单元，是一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课。本单元识字课的编