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17、雪地里的小画家xià xuě lɑ xià xuě lɑ下 雪 啦，下 雪 啦！xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā小 鸡 画 竹 叶，小 狗 画 梅 花，xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙。bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ不 用 颜 料 不 用 笔，jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà几 步 就 成 一 幅 画。qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā青 蛙 为 什 么 没 参 加？tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ他 在 洞 里 睡 着 啦。

1. 小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“d、t、n、l”。它们不仅是我们的好朋友，也是韵母的好朋友呢！我们去认识它们吧!2. d t n l 43. d发音方法：舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。鼓锤队鼓 d d d<

1. 韵母家族的成员可是越来越多了，今天要认识三个韵母宝宝ie、üe、er，它们还带来了两个新朋友——整体认读音节ye 和yue，让我们一起去认识一下吧！2. ie üe er113. ie发音方法：先发i的音，接着发e,口腔半开,中间气不断。 一片树叶ie ie ie<

1. 小朋友，单韵母一共有六个拼音宝宝，我们已经认识了“a、o、e”，还有三个和它们一样的拼音宝宝要和我们做朋友呢！它们机灵、活泼。今天，就让我们一起来认识新朋友三个单韵母“i u ü”和声母“y w”吧。2. i u ü y w23. i发音方法：两唇呈扁平形，上下齿相对,舌尖接触

日月水火象形字：刚刚这些字和它们代表的事物的样子很像，它们就是象形字。我们通过看图，观察字的演变，就学会了汉字，这些就是学习象形字的主要方法。 它是画成直观图或象征图的构字方法。如，“竹鱼网羊兔鸟木” 等。日日圆，月有弯，小禾苗，四方田。水有波，火有焰，大石头，山连绵

1. 小朋友们学习拼音真积极（jī jí），做起（qǐ）游戏（xì）真高兴。“j、q、x”忍耐不住了，也想和你们一起玩，让我们一起去认识认识它们吧！2. j q x63. j发音方法：舌面前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌面稍稍离开，与硬腭形成一条窄缝，让气 流挤出来。母鸡抬头j

1. 小朋友们，从今天起，拼音宝宝就要和大家见面了。拼音宝宝的作用可大了，它可是你今后学习的基础，可以帮助我们识字、阅读、学习普通话，快和老师一起去认识它们吧！ 2. 拼音王国声母韵母整体认读音节三大家族3. a o e14. ɑ发音方法

1. 热情好客的小哥（gē）、小柯（kē）和小呵（hē）邀请你们去做客。一到家，他们就赶忙倒水让你们喝（hē）。等等，他们的名字可真怪！原来这是声母“g、k、h”的家啊。让我们一起去做客吧！2. g k h53. g发音方法：舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的

1. 大家认识了淘气的“j、q、x”后，今天又是哪些字母宝宝来了呢？原来是“z、c、s”。它们三个较特殊，为什么呢？你自己去探秘吧！2. z c s73. z发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成窄缝，让气流从中挤出来。像个2字zzz， 娃娃写字zz

1. 小朋友，我们已经认识了韵母家族的6 个单韵母宝宝，今天的韵母家族又要添新成员了，它们就是ɑi、ei 、ui 。它们和我们原来认识的单韵母宝宝有什么不一样呢？接下来，让我们一起走近它们，寻找答案吧！2. ai ei ui93. ai发音方法：先发ɑ的音，舌头慢慢上升，嘴慢慢

1. 韵母家族又来新成员了，它们是前鼻韵母——ɑn、en、in、un、ün，它们还带来了整体认读音节——yuan、yin、yun，让我们和新朋友打个招呼吧！2. an en in un ün123. an发音方法：先发ɑ的音，然后用舌头抵住上牙床，软腭下垂，使气流从鼻腔透出。足球圆圆

1. 前面我们学习了5 个前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün, 今天我们学习汉语拼音的最后一课， 在这课中我们要学习4 个后鼻韵母，在发音上有一定的难度，比比谁学得最好。2. ang eng ing ong133. ang发音方法：先发ɑ的音，然后舌根抬高顶住软腭,气流从鼻腔出来。

1. 小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“b、p、m、f”。它们不仅是我们的好朋友，也是韵母的好朋友呢！我们去认识它们吧。2. b p m f33. b发音方法：双唇闭合，挡住气流，双唇突然打开，气流爆发。气流较短，不送气。拉开天线听广播， 右下半圆 b b b。

1. z、c、s 已经是我们的好朋友了，和它们一起做游戏可真开心！它们还有几个兄弟，都是谁呢？原来，它们是“zh、ch、sh”，还有小弟 “r”。赶快来认识一下它们吧，你一定会有新的收获。2. zh ch sh 83. zh发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍

1. 通过上节课的学习，我们知道了复韵母是由两个单韵母组成的，单韵母宝宝真是神奇的魔术师。今天我们再来看看，神奇的单韵母宝宝还能变出什么复韵母。看，神奇的魔术表演开始了！2. ao ou iu 103. ao发音方法：先发ɑ的音，要长而响,舌头再逐渐抬高，发出近似u的音。穿棉袄ɑo

的教导……我红着脸、流着泪默默地回到座位上，老老实实、认认真真地把作业补做了一遍。 26. 刚上一年级的时候，看到别的同学跳皮筋，我也想玩，可怎没也跟不上节奏，怎么班呢？放学了，我边走边琢磨进了家门。

1. 24 火烧云人教版 语文 三年级 下册东营市东营区龙居镇中心小学 张艳艳 2. 我会读紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门 一模一样 金灿灿 必须 胡子 骑马 凶猛 威武 3. 萧红 中国近

1. 语文百花园六 2. 即 既 “即”和“既”音形相似，常常读错用混，怎样才能区分它们呢？看看古人是怎样造出这两个字的，你就知道了。 jíjì汉字真有趣 语海畅游 3. 嘴对着装满美食的容器，表示“

语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 语文园地四1第2课时 3. 1.掌握用动物概括人类特点的词语。 (重点) 2.了解冒号在句子中的作用。(重点) 3.学会恰当地使用语气词。(重点) 4

1. 整理和复习 授课老师：人教版 数学 一年级 下册20以内的退位减法 2. 20以内的退位减法计算解决问题十几减9十几减8十几减7、6十几 减5、 4、3、2 3. 借助小棒，一根一根的减……还剩