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2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、教材分析 1.生活性 第一，遵循儿童生活的逻辑，也就是遵循儿童生活的规律; 第二，以儿童的现实生活为主要源泉，这些生活主要是孩子们熟悉的学校

2020年春期最新部编版《道德与法治》六年级下册教学计划 一、指导思想： 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守

初二八年级下册道德与法治线上教学和返校开学的教学衔接计划范文.DOCX （20XX——20XX学年 第X学期） （本文档共 【 6 】页/【 2503 】字） 单位 姓名 20XX年X月 线上教学和返校开学的教学衔接计划

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、学生基本情况分析 本学期本人担任五年级的道德与法治。经过几年的学习，孩子们在教师的引导下，已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加

2020年春期部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、教材简析 最新部编版《道德与法治》四年级下册教材是从2020年春季正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元: 同伴与交往；第二单元：做聪明的

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、 教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究。热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性:

2020年春期最新部编版五年级《道德与法治》下册教学计划 本学期我继续承担五年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

2020年春期部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、教材分析 最新部编版《道德与法治》四年级下册教材是从2020年春季正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元: 同伴与交往；第二单元：做聪明的

2020年春期部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、班级情况分析： 四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯

2020年九年级下册道德教育与法治线上教学和返校教学衔接计划 为了做好开学后线下教学与线上教学的衔接， 进一步巩固线上教学成果， 确保实现本学期道德教育与法治课程教学目标， 结合教学实际情况， 特制定道德教育与

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、学情分析： 五年级（1）班，共有学生XX名，他们正处于思想形成的重要时期，求知欲强，但缺少社会经历。教学时要注重对他们进行学做集体小主人，爱

2020年春期部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、指导思想 道德与法治课、是一门有思想、有温度、有故事、 有趣味、有色彩的课程,我们教师只有把握好这门课的灵魂和实质，才能真正让这门课照亮学生

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守

2020年春期部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、学生情况分析： 本班共XX名学生，其中男生XX人，女生XX人。通过以往的学习，学生已经具备一定的品德认识，部分同学能够按照相应要求严格要求自

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、学生基本情况： 我班共有学生XX人，男生XX人，女生XX人，班上的学生能听从教师的教导，遵守学校的规章制度，听从老师教诲。但部分男生自制力差

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、学生基本情况分析 班上的学生能听从教师的教导，遵守学校的规章制度，听从老师教诲。有一定的集体荣誉感，能积极完成学校交给的各种任务；有一定的自

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、学生分析 五（2）学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。大多数学生学习态度端正，思想要求积极上进，能自觉的完成自己的学习任务。但个别学生学习习

2020年春期部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、 班级情况分析 四年级共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。从学生身心发展方面来说：大部分同学的思想精神面貌，还是显得朝气蓬勃的；小部

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、内容分析 部编版《道德与法治》五年级下册教材是从2020 年春季正式实行，全册共三个单元，分别是第一单元：我们一家人；第二单元：公共生活靠大家；第三单元：

2020年春期部编版《道德与法治》五年级下册教学计划 一、基本情况 1.学情分析： 五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为