大学课程基础化学线上教学总结分析案例
大学课程基础化学线上教学总结分析案例 课程名称:《基础化学》 授课对象:19级种子生产与经营1班共11人 基本情况:课程是种子生产与经营专业的专业必修课,开设在大一第二学期,于2020年3月24日开
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纵向比较分析案例分析 ----摘自《人力资源考评系统》 廖泉文主编 山东人民出版社 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
[教学案例]《人类的“老师”》教学设计 教学目标: 知识与能力:学习课文,弄懂三个主要例子中(第三、四、五自然段),人类从生物的身上受到什么启发,解决了什么问题。 过程与方法: 1、
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案例分析:苏第斯医院 我们可以用座落在加拿大多伦多市的一家疝气专科医院的成功经验来说明服务概念诸要素是怎样有助于实现战略使命的。这家医院叫苏第斯医院(Shouldice Hospital),是一家私
案例42:司机与站务沟通不畅,导致延长处理问题的时间(行车) 情景回放:8:57 站台岗41报车控室下行1号站台车门打开但整列安全门无法打开,车控室01通知41到头端询问司机并配合司机进行操作。