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2．1个十和8个一组成的数是(　　)，它比(　　)多1。 3．19读作(　　)，它的个位上是(　　)，表示(　　)个(　　)。 4．(　　)里面有20个一，(　　)里面有1个十。 5．与16相邻的两个数是(　　)和(　　)。

人教版一年级数学下册期中测试题 班级：________姓名:__________分数:________ 一、看图写数。 （ ）个十， （ ）个十， （ ）个十， （ ）个一。 （ ）个一。 （ ）个一。

一年级数学竞赛试题 一、 我会填。（每空1分，共30分） 1.按规律填数。 （1）1、3、5、7、（    ）、（    ）。 （2）5、6、8、11、（    ）、（    ）。 2. 1、6、1

如何提高一年级数学教学质量 农场小学 ** 各位领导、老师，大家下午好！ 很高兴，能在这里和大家一起探讨教学经验！“如何提高教学质量”这是作为教师的我们常论的话题也是长时间困扰教师们的一个问题。作为

新人教版一年级上册数学电子教案 篇一     第一课时   数一数 教学内容：教科书第 2 ～ 5 页内容。 教学目标 　 1 ．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。

........................................... 人教版一年级数学上册期末试题 （满分100分，考试时间100分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一

　　新人教版一年级数学下册教学计划 　　一、班级情况分析： 　　一年一班班现有的学生43人，经过一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考的能力；积累了一些较浅显的生活经验，具有一定的探究

一年级数学教研组总结 　　夏玲玲 　　时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼，一个学期又即将结束了，回顾过去这一个学期我们组的教学教研工作，有成绩但也有好多不足之处，为更好的利于下学期把教育教学任

第二单元检测一、我会填一填。1.笔算加减法都要把（ ）数位（ ），都从（ ）算起。2.比56多9的数是（ ），比72少40的数是（ ）。3.在□里填上合适的数。56－35＝□1 27＋43＝□0 48－29＝□975－46＝□9 29＋44＝□3 29＋36＝□54. 在○里填上“＞”“＜”或“

一年级下数学学科工作总结 第一篇：一年级下数学学科工作总结 眨眼间来到**小学一个学期了，在这个学期里我担任了一年级五班的数学和品德与生活的教学工作，在教学中我根据本班学生的实际情况组织教学，现就本学期学科教学情况总结如下：

6＋9 16 14 3＋8 8＋9 15 7＋7 16 11 4＋9 16－5 5＋6 3. 三、填表。(8分) 原来有 6把 (　　　)支 9个 8顶 又买来 8把 7支 4个 (　　　)顶 一共有 (　　　)把

一年级第二学期数学教学总结 　　数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。由于科学技术的迅速发展，数学的功能不断扩大。它在日常生活、生产建设和科学研究中，有着广泛的应用。因此，掌握一定的数学基础知

七期末复习 第1课时数的认识与计算45 第2课时认识图形及元、角、分46 一年级数学下(SJ) (这是边文，请据需要手工删加) 一年级数学下(SJ) (这是边文，请据需要手工删加)   一20以内的退位减法

一年级上册数学复习计划 　　一.复习内容 　　本学期主要有如下几块教学内容： 　　1 、数和数的运算 　　数和数的运算主要包括10以内数的认识和加减法;11—20各数的认识;20以内进位加法。此外，

最新小学一年级数学学习水平评价方案 数学课程标准指出：“评价的目的是为了全面地了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。”因此，对学生数学的学习

 一年级数学认识人民币教案5篇 1.一年级数学认识人民币教案 　　教学目标： 　　1、认识不同面值的人民币，知道元与角之间的进率：1元＝10角。 　　2、培养学生初步的观察能力、主动与他人交流合作的

一年级数学第一册教学总结 第一篇：2014年一年级数学第一册教学总结 本学期我担任一年级数学教学工作，由此感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入

本单元的主要内容分两部分：数一数、比多少。一年级的学生在入学前已经过了学前教育，能数出100以内的数，甚至会写。但在孩子的头脑中10以内数的概念很模糊。本单元主要帮助孩子建立10 以内数的概念，为以后学习数学的知识打下基础。 2

一年级数学第五单元过关检测卷 一、照样子，划一划。(6分) 　 6　　　　　　9　　　　　 10　　　　　8 二、填一填。(1题6分，2题5分，3题8分，4题2分，共21分) 1．按顺序填数。 (1)

一年级下学期错题集 1、12比( )少4, 2、按顺序填出90前面的三个数( ) ( ) ( ) 3、猜一猜 比11大,比15小,是一个单数，它是（ ）。 比60大,比70小,个位上是5的数是（ ）。