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或祝词式的感叹句。 11. 4.拟人句把物当做人写，赋予物以人的情感、意志或动作。什么是拟人？要点：用描写人的词来描写物。作用：把无生命的事物当成人写，使事物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。 12. 1

1. 家长会一年级五班 2. 目录1单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本【 班级情况介绍】2单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本【 孩子中存在的问题 】3单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本【

代表作：《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》 列夫·托尔斯泰的作品气势磅礴，场面广阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗练，在世界文学史上有着巨大的影响。走近作者 4. 《穷人》一文的写作年代，正是

类） 1 编采人员撰写，代表编辑部集体意见： 社论（本报编辑部文章），本报评论员文章（特约评论员文章），短评，编后，编者按，述评等。 2 由编采人员，专家学者，业余通讯员，受众撰写的署名评论： 专论，

柳州人于是便在柳宗元灵枢停放处,葬下他衣冠作墓来怀念他。 柳宗元衣冠冢 5. 　　《捕蛇者说》是作者被贬到永州任司马时写的，虽然作者在政治上失意，但他仍关心人民疾苦，对于给当时人民带来深重灾难的苛捐杂税，作者尤为憎恨。

为中国现代文学开拓了重要的题 材领域。他所描写的自然风光、 世态人情、习俗时尚，运用的群 众口语，都呈现出浓郁的“京味”。 优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。他的短篇小说构思

　　　归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。 　　诗中写“归梦”突出了什么？前人评说，“归梦”是这首诗的诗眼。你是否同意这种说法？为什么？　　答：同意。①写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深，之切。 　　②

５、POP管理与应用 　　POP分类 　　POP设计与使用原则 　　看图学POP的设计与使用 ６、营业厅陈列管理 陈列原则与客户心理分析 看图学营业厅陈列管理 11. 核心课程介绍核心课程一：《营业厅现场管理》模块四、现场“事”的管理

根据课文内容理解，恋恋不舍就是还舍不得离开。找出他的近义词—依依不舍。 (5)用“恋恋不舍”说一句话。 15. 课文主要讲了一件什么事？(1)全班齐读课文。 (2)请同学汇报课文主要讲了一件什么事？ 16

慈善组织办的赞助机构，他们在圣诞树上挂上反映孩子们心愿的卡片来请求人们赞助。 6. 沉默不语指什么也不说，也可以指一句话也不说。 近义词：一声不吭 一言不发 反义词：喋喋不休 夸夸其谈 滔滔不绝 口若悬河 例：只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。

去。 根据课文内容理解，恋恋不舍就是还舍不得离开。找出他的近义词—依依不舍。 用“恋恋不舍”说一句话。 16. 课文主要讲了一件什么事？(1)全班齐读课文。 (2)请同学汇报课文主要讲了一件什么事？ 17

有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。 11. 仿写： （数不清）的雨点儿 （   ）的雨点儿 （   ）的雨点儿 　密密小小 12. 阅读方法解密：如

这首诗反映的是人民的生活，因而也选用了乐府体裁，运用了俗语口语，加 上民歌中常见的顶针修辞格，读来清新自然，明白如话，造成回肠荡气的艺术效果。 3、善用口语 9. 羽檄如流星，虎符合专城。 喧呼救边急，群鸟皆夜鸣。 白日曜紫微，三公运权衡。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。 (把“乖巧” “驯良”放在句子中间，意思不变。 ) 2.按要求写句子没有太阳，难道有我们这个美丽可爱的世界? 松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。 18. 16.太阳知识点

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（L）你工作中的状态，但这两个答案不能是相同的。 DISC测评——步骤一 13. 正确填写方式 14. 错误填写方式 15. 按照答题卡的要求，将各项答案进行统计。1789311-852325-3DISC测评——步骤二

制力差，时间安排不合理，利用率不高…… 9. 理想的听课习惯眼到就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。口到一般的情况下，口到有三个需要：一是

29. 秦罗敷 罗敷在桑园采桑时，刚好赵王路过，他也被罗敷的美貌吸引了，对罗敷垂涎三尺。他先派人上前搭话，询问姓名，打听年龄，最后提出想娶罗敷的要求。罗敷义正辞严地拒绝了赵王，声明自己已有丈夫，丈夫威仪赫