一年级语文《5 影子》ppt课件
注意读轻声的词语:跟 着 我gēn zhe wǒ陪 着 我好 朋 友péi zhe wǒhǎo péng you 11. 自由读课文,要求:读准字音,圈出生字。 12. yǐnɡ zi zài qián 影 子 在
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注意读轻声的词语:跟 着 我gēn zhe wǒ陪 着 我好 朋 友péi zhe wǒhǎo péng you 11. 自由读课文,要求:读准字音,圈出生字。 12. yǐnɡ zi zài qián 影 子 在
1. 语文园地七 2. 说说你家都有谁? 3. 哥ɡēɡē ɡe 哥 哥 4. 姐jiějiě jie 姐 姐 5. 弟dìdì di 弟 弟 6. 叔shūshū shu 叔 叔 7. 爷yéyé ye
单独种zhònɡ种树 种花都dōu都是 全都偏旁: 倒八倒八的字:单、关 并、兰我们都是小学生。 11. 邻lín邻居 邻近招zhāo招呼 招手居jū邻居 居住呼 hū招呼 欢呼 12. 静jìnɡ安安静静
戏xì游戏 戏曲篮lán篮球 篮子排pái排球 排队连lián连衣裙 连队 10. 运yùn运动会 运行 11. 多音字déděi得 得亏我提前做好了复习,不然的话,这次考试,可就得考砸了。得到得意 12.
士兵面miàn面条 面包 10. tiāo挑乡亲们吃水要到很远的地方去挑。多音字挑战挑起tiǎotiǎo 11. 熟字比较士shì土识字方法zhǔ王偏旁识记吃 叫和嘴巴有关,口字旁熟字组新词亲:乡亲 亲人 亲手
=讠+斥路=足+各观=又+见口诀识字京:一点一横在上方, “口”字下面有个“小” 。常—党壮—状 11. 会走北京门huìzǒuběijīnɡmén广ɡuǎnɡ我会写 12. 左右 结构北会广走独体字上下
月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉( )!”多音字jiào 不知不觉( ),春天已悄悄来到我们身边。jué 11. 这zhè 达zuò 做熟字比较识字方法加一加去+卩=却走+取=趣故扌+妾=接 12. 过各种伙
教学目标:1、品味文章精彩语句,感受师生之间真挚的感情。(教学重点) 2、引导学生学习本文通过典型事例,抓住人物的动作、语言、心理来表达感情的方法。(教学难点)
1. 教学课件 端午粽人教部编版 小学语文 一年级下册屠再华 2. 目录第一节新课导入第二节整体感知第三节深入探究第四节拓展延伸第五节板书设计第六节课堂小结第七节布置作业 3. 新 课 导 入第一节 4
1. 日出江花红胜火, 2. 春来江水绿如蓝。 3. 能不忆江南? 4. 3 江南人教部编版一年级上册语文 5. 第一课时 6. 江南 江南,意为长江之南面。江南是一个文教发达、美丽富庶的地区,它往往
1. 语文园地八 2. 卫生间 毛巾 擦手 牙刷 刷牙 香皂 洗澡 梳子 梳头 脸盆 洗脸wèicājīnshūpénshuāzàozǎo识字加油站 3. (本页无文本内容) 4. 卫卫生间wèi我会认刷牙刷shuā
1. 同学们,你有哪些难忘的回忆呢? 2. 11 十六年前的回忆第一课时第二课时 语文 六年级 下册 3. 课文题目是“十六年前的回忆”,在这么久的时间里,作者回忆了些什么,回忆了谁?他就是——李大钊先生第一课时
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1. 语文园地五 2. 有 饭 能 吃 饱,有 水 把 茶 泡。 有 足 快 快 跑,有 手 轻 轻 抱。 有 衣 穿 长 袍,有 火 放 鞭 炮。qīnɡfàn nénɡchápàopáobiānpàobǎobào读一读
运回来的呢?”小兔把自己的方法告诉了兔妈妈。兔妈妈高兴地说:“你真是个爱动脑筋的好孩子。” 5. 语文园地八 6. 识字加油站学校 老师医院 医生 这些词语都是表示职业的,根据拼音认真读一读,这样的词语还有很多。工厂
1. 认识11~20各数 2. 学习目标: 1、认识11~20各数,了解他们的组成 2、能正确读出11~20各数 3、能用11~20各数正确数出物体的个数 3. 数出10根小棒,排成一排。( )个一是1个十。10自主学习、动手摆摆
小朋友们,你们知道我的名字吗?j 11. 上中下j一群小鸡去散步, 母鸡妈妈跟后头, 叽叽叽叽真热闹, 原来捉住小虫虫。 12. j — ī — j ī ( 公 鸡) j — í — j í (一年级) j — ǐ —
课件PPT方素珍,中国台湾资深儿童文学作家,长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写。历任海峡两岸儿童文学研究会理事长、康轩教科书编委、香港教育出版社语文科顾问、首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心顾问。 3. 课件PPT认一认
1. 11-20各数的认识 2. 比比谁最棒刘诗琪许 可王锦琛丁 宁周子钰14个 3. 比比谁最棒刘诗琪许 可王锦琛丁 宁周子钰14个 4. 比比谁最棒刘诗琪许 可王锦琛丁 宁周子钰14个18个8个13个13个
(本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容) 10. (本页无文本内容) 11. 课堂练习: 请同学们通过观察小鸟,大胆运用线条绘画表现一只或者几只美丽的鸟。 时间充足的同学可以给作品加上背景图案。